初中教案

本教案两个课时，约2042个字。 《三个太阳》教案 教学目标： 1． 知识与能力：（1）初步了解通讯的一些基本常识，学习本文是如何通过精心选材、巧妙 组材来展示人物精神品质的。 （2）理解文章内容，能够体会文章语言准确、

本教案有两种设计，约7857个字。 3青海湖，梦幻般的湖 四川师范大学实验外国语学校 代高弥 教学准备 教学目标 1、阅读课文，感受青海湖自然而质朴的美。激发学生对祖国山河的热爱。 2、掌握作者观察的顺序及情感线索，学习

本教案两个课时，约7667个字。 1 巴东三峡 四川师范大学实验外国语学校 代高弥 教学准备 教学目标： 1、理清文章脉络，掌握游踪顺序，把握好作者的思想情感。 2、把握各峡山水的特点及景物特色 3、了解祖国山河的壮丽可

本教案分两个课时，约3197个字。 《伟人细胞》教学设计 扬中市第一中学 刘良美 教学目标： 1、熟读课文，了解本文的故事情节，感受充满个性的人物形象。 2、品味本文生动活泼、诙谐幽默的语言。 3、联系生活实际，认识只有

品味语言 感悟文化 ——第四单元备课设想(yuexiao) 一、 单元感悟 本单元是以民间文化为主题的单元，是八下中本人最喜欢的一个单元。为什么呢？我想从一个调查和一则消息说起。 福建师大社会历史学院2003级学生不久前

本教案一个课时，约1893个字。 《事物的正确答案不止一个》教学设计 （苏教版第一册、人教版第五册课文） 242000 安徽省宣城市第四中学 杨和平 电话：05633089612 一、 教学目的： １、积累孜孜不倦、根深

本教案分两课时，约3088个字。 阿长与《山海经》 （人教版 八年级上册） 学校：广东省江门市福泉中英文学校 姓名：梁俊华 类别：教学设计 资源来源：本人原创 联系电话：3660171 本人日常电话：6921957 【教

泾河中心初中课时设计活页纸 总 课 题 小说之林 总 课 时 2 第1课时 课 题 范进中举 课型 新授课 教学目标 1、了解小说的故事情节及人物形象。 2、初步了解封建社会庸俗腐败的人情世态，认识科举制度对知识分子的毒

散 步 七年十一班 章林芳 教学目标： 1、扫除文字障碍，了解课文内容。 2、学习本文通过细节描写展示人物感情的写法。 3、体会祖孙三代人之间互敬互爱的思想感情。 教学重点：整体感知课文内容，学习通过细节描写展示人物感情

约4668字。 《祖国啊，我亲爱的祖国》教案 山东垦利一中 陈常锋、丛明娟 教学目的 1．初步感知中国当代诗歌物中见情、情景交融的特点。 2．理解诗中蕴涵和象征的社会内容，体会意象运用的特点。 教学重点 1．理解诗中的意

本教案分两个课时，约5571个字。 第三单元 教学指要 本单元以名人为主题。 在人类历史的长河中，曾经出现过许多杰出人物。他们中有政治家、军事家、科学家、文学艺术家……他们对社会的发展作出了突出贡献，他们的事迹生动感人，

约17141字。 人教版八年级下册第三单元教学设计 [单元目标概说] 本单元所选的课文都是以“人与自然环境”为主题，以不同的形式表达人们对生存环境的忧虑和思考。《敬畏自然》从科学理性出发否定了“征服自然”，提出了人类应该

约12596字。 人教版八年级下册第四单元教学设计 南京江宁丹阳中学 孙振坤 [单元目标概说] 本单元以民间的文化为主题，几位文化的名人通过对故人故事的回忆，对生活和艺术的思考，为我们开启了琳琅满目、异彩纷..

写作?口语交际?综合性学习：话说千古风流人物 一、活动目标 1．情感态度与价值观方面：（1）思考什么是真正的“风流”，树立正确的偶像观、英雄观；在评价历史人物时坚持唯物史观；（2）激起对风流人物的景仰、渴慕之情，培植理想

约2183字。 20．俗世奇人 冯骥才 -------深圳市龙华中英文实验学校：孙家祥 知识与能力： 1．学习文章以小见大的写法。 2．品味语言特点，幽默传神，极富表现力。 过程与方法： 以情景诵读，情节表演，佳句品味，

约2050字。 录音新闻 东台市三仓镇区中学 周军 教学目标： 1．了解录音新闻的特点以及它与其他新闻形式的异同。 2．体会口语与书面语的自然结合。 3．理解本文报道的安排顺序。 教学重难点： 1．体会口语与书面语的自然

约2634字。 《满井游记》教学设计 广东广州市19中 教学目标： 1、学习与积累文言文词汇。 2、体会本文作者抓住特征描写景物的方法。 3、加深对文言文虚词“而、之”的意义和用法的理解。 重点难点： 重点：积累文言文词

本教案一课时，1654个字。 22．五柳先生传 ------深圳市龙华中英文实验学校：孙家祥 知识与能力： 1．理解五柳先生的形象就是陶渊明的白画像，学习五柳先生的性格志趣和精神风貌。 ..

本教案分两个课时，约1812个字。 21．与朱元思书 -------深圳市龙华中英文实验学校：孙家祥 知识与能力： 1．能借助注释和工具书，理解本文的基本内容并掌握常用的文言词汇。 2．通过理解和分析，欣赏富春江上雄奇秀

约5266字。 8、致女儿的信 长沙外国语学校 凌霄鸿 [文题解通] ◎导读 “哪个少年男子不善钟情，哪个妙龄女子不善怀春。”我们在长大，我们的心事也在长大。“爱情是什么”这个问题或许萦绕在我们心头，读读这篇文章，会给我