初中教案

约1751字。 《小巷深处》教学设计 民兴初中 肖永全 教学要求： ⒈学习课文，体会母爱，体会父母与子女之间的情感，增强对亲情的理解。 ⒉初步掌握描写人物的外貌、动作、语言、心理来刻画人物的方法。 ⒊学习如何选取生活琐事

约5188字。 《活板》教案 教学目的 1.学习文章抓住事物特点，运用程序说明顺序，使用简明、平实、准确的语言说明事物的特色。 2.掌握“为”、“就”、“火”、“印”、“之”、“以”、“则”等文言词语的词义和用法，初步认

约6237字。 “病句辨析及修改” 中考专题复习教学设计 ——“病句诊疗”活动课 [教学内容和学生情况分析] 句子是我们在日常生活中交流思想、表达情感的基本语言单位。想叫句子充分发挥交际作用，起码的要求是“字从文顺”，合

约4573个字。 第13课致蒋经国先生的信 教学内容 本课在教材的第103一107页。作者与蒋经国先生系世交、旧友。通过书信，作者一方面叙旧，另外也从各个方面进行推心置腹的恳谈，劝蒋为促进祖国统一大业抛弃成见，作出努力。

约3810个字。 第16课给布特勒的信 教学内容 本文在课本第120--124页。本文是法国著名作家雨果给当时一个法国上尉的信。雨果通过这封信让英法联军的的暴行跃然纸上，同时作者强烈谴责了英法联军的这种无耻行径，表明了自

（约2600字）《孙权劝学》教学实录 教材分析 《孙权劝学》是义务教育课程标准初中语文实验教材七年级下册第三单元的教学内容。这是一个名人单元。文言文《孙权劝学》，写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长

约1821字。 七 月迹 贾平凹 教学目标： 1、 了解课文的行文线索，把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化的过程。 2、了解孩子们追求美好事物的情怀，以及期盼美好事物人人都享有的纯真愿望。能说出作者通过寻找月迹所要表达

约4902个字。 《秋魂》教学实录 吴荣 师：今天我们来学习刘增山的一篇很著名的散文《秋魂》。（板书课题）请大家各自放声朗读，朗读的过程中，把表现秋的词语划出来。 （学生各自朗读，教师巡视） 师：刚才读了一遍，现在大家要

约4322字。 17、失根的兰花 陈之藩 一、学习目标： （一）知识与能力 1、了解本文以“失根的兰花”为题的深刻含义，体会作者在本文中所寄托的爱国情感。 2、学习运用比喻的修辞技巧。 （二）过程与方法：自主 合作 探究

约5074字。 《伊索寓言》两则说课讲稿 《＜伊索寓言>两则》是人教社中语室组织编写的三年制初一语文第四单元里的一篇课文，由《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》（以下简称《赫》、《蚊》）两则寓言组成，它与童话《皇帝的新装

约2527字。 黄河，母亲河综合性学习 活动目标： 1、热爱祖国河山，感受黄河文明，进一步加深对“黄河是我们中华民族的摇篮”的理解。 2、 关注母亲河， 加强环保意识。 3、 培养学生收集、整理筛选信息的能力。 4、 锻

约2175个字。 《珍珠鸟》教学设计 海林市第一中学 刘丽梅 【教材分析】本文通过人鸟相亲的细腻描写和浓郁的诗意、深刻的哲理，展示了人与动物之间充满爱和信赖的理想境界。爱护生命、善待动物无疑会使世界多一抹温柔的色彩。文章

约7142字。 科技作品阅读复习（教案5） 第一课时：指出说明对象的特征和说明顺序 主备：王碧峰 授课者：潘素文 授课时间： 教学目标：1、分析近三年中考试题科技作品考查的主要内容。 2．结合课内文章学会指出说明对象的特

约2411字。 课题：滑铁卢之战 湖南省资兴市黄草中学 黄晨铭 教学目标与要求： 1、培养科学的思辨能力； 2、学习本文工笔细描和大笔勾勒相结合的写作方法； 3、继续体会报告文学兼有新闻和文学两重特征的特点。 重点：本文

约1980字。 真实姓名：马鹤 单位：河北省保定市二十六中 《记承天寺夜游》说课稿 我说的课文是人教版初中语文第三册第五单元二十一课第二课时《记承天寺夜游》。 一、 教材分析 《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文。写于苏轼

约4742字。 《纸船》教学实录及评点 执教：湖北省宜昌市第六中学 常红艳 评点：湖北省宜昌市教研中心 余 蕾 【授课地点】 山东省德州市跃华中学 【授课教材】 人民教育出版社课程标准实验教科书语文七年级上册 【教学目标

约7524字。 语文活动课《戏曲大舞台》教学过程实录 执教者： 甘肃省临泽县平川中学 杜 艳 【教学构想】 1.利用课前准备和课堂教学时间，使学生初步了解中国戏曲的有关知识，比如京剧的脸谱知识和各种地方戏的名称、特色等；

约2241字。 6. 少年时代的毛泽东 广东省郁南县南江口中学 唐科升 07667268167 教学要求：1.使学生了解毛泽东少年时代刻苦学习，立志救国救民的远大抱负，激发学生向少年毛泽东学习的思想感情。 2.了解段与段

两个课时，约2322个字。 3 白 鹅 广东省郁南县南江口中学 唐科升 教学目标 ◆知识与能力 1．分析“白鹅”特点，理解作者对白鹅的思想感情。 2．学河用比较的手法突出事物特征的写法。 3．学习课文中生动形象的语言。

约2793字。 1 石 榴 郭沫若 广东省郁南县南江口中学 唐科升 素质教学目标 1．学习文章托物言志的写法，理解作者所表达的理想和追求。 2．品味文中形象生动、准确凝练的语言。 教学重点、难点 1．对文章思想感情的理解