初中教案

2课时，约3930字。 八《台阶》江陈中学江上雪 一、教学目标： （一）知识目标 1、理解、积累“尴尬、烦躁、微不足道、大庭广众”等词语。 2、把握父亲形象的特点及意蕴。 （二）能力目标 1、把握课文的叙述角度，体悟作品

1课时，约2540字。 《盲孩子和他的影子》教学设计 温岭市八中 方珍 [设计理念] 新课程标准指出“阅读是搜集处理停息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”学生是学习的主体，教学中尽量让学生自求自..

约2460字。 《金色花》课堂实录 执教：余杭区长乐中学盛江峰 整理：姚永安 师：我们今天将一起结识一位伟大的人物，感受一种伟大的精神。 师：首先让我们一起来交流一下我们课前准备的有关泰戈尔的材料吧。（投影出示）同学们自

约3000字。 创造学思想录 云南省玉溪市江川县大街镇海浒学校（中学部）李忠明 设计意图 这篇文章自由灵活，矮短小隽永，充分发挥出语录体的特点，形式不拘一格，有的用小故事和创造者的实例，有的引用了名人富有哲理的名言，有的

2课时，约7890字。含有相关资料。 成 功 云南省玉溪市江川县大街镇海浒学校（中学部）李忠明 设计意图 本文对于成功之道的论说很平常，无须太多的讲解，完全可以放手让学生自己阅读，教师作行当的补充即可。关键在于要引导学生

约4750字。 “黄河，母亲河”语文综合学习课教学案例 海南洋浦实验学校 578101 刘淑云 建议思考的问题 1 如何开展语文综合性学习活动？ 2 如何真正提高学生根据主题收集、整理、筛选资料的能力。 3 如何培养学生

约1610字。 《观舞记》教学设计 烟台开发区第一初级中学 王秀芳 教学目标： 1、朗读课文，感知课文内容，了解印度舞蹈的特点。 2、品味文中描写卡拉玛姐妹优美舞姿的语句，学习用优美的语言，比喻、排比等的手法表现（视觉）

约4210字。 《爱莲说》教案设计 陕西华山化工子校 赵冰心 教学目标： 1、 理解莲花的高洁品格。 2、 理解托物言志的写法。 教学重点： 指导学生自主学习，探究理解莲花的高洁品格和文章托物言志的写法。 教学过程： 一

1课时，约2330字。 在山的那边 福州格致中学鼓山校区 杨晓勤 教学目标： 1．朗读诗歌，品味语言。 2．联系生活，感悟人生。 教学重点： 在朗读训练中品味揣摩语言。 教学难点： 品味重点语句的深层含义。 教学方法：

2课时，约3020字。 走一步，再走一步 福州格致中学鼓山校区 杨晓勤 教学目标： 1．正确地朗读课文。 2．较完整地复述故事情节，做到条理清楚，详略合适。 3．学习多角度探究课文内容的阅读方法，培养创造性阅读的能力。

约3650字。 《皇帝的新装》课堂实录 教学目标 知识目标 1．需要掌握的字的读音： 炫耀 滑稽 陛下 头衔 骇人听闻 钦差 附和 赏赐 妥当 裙子 呈报 爵士 御聘 勋章 2．掌握下列词语的意思： 1)炫(xuàn)耀

一个课时，约1600个字。 狼 一、教学目标： 1、积累文言词语，理解词的不同含义和多种用法。 2、流畅地朗读并能基本背诵课文。 3、揣摩语言，领悟作者语言运用的精妙，体会狼与屠户的形象，把握文章主旨。 4、拓展：多角度

两个课时，约2000个字。 三峡 第一课时 学习目标： 1、 掌握字音、字义 2、 了解作者及《水经注》一书 3、 读通、读懂课文 教学重、难点：读通、读懂课文 布置预习 1、熟读课文 2、整理文学常识 《三峡》是北魏

1课时，约3950字。 《端午日》 教学理念：把研究性学习和语文教学相结合，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。 教学方法：引导、自学讨论法。 教学目的： 1、通过课文，了解湘西地区端午日的风俗习惯，感受乡土文化的独

1课时，约3050字。 本命年的回想 教学思考：春节，对于十三、四岁的孩子来说，更多的只是个轻轻松松吃吃玩玩的节日，对其中蕴含的中国传统文化怕是知之甚少，我希望通过课文的学习，除了品读作家笔下鲜明的地方特色，浓郁的乡土风

1课时，含教后感，约5050字。 伟人细胞 教学目标： (一)知识与能力 1、了解小说的文体特点及三要素 2、培养学生复述故事和概括情节的能力 3、培养学生的想象和创造能力 (二)过程与方法 1、让学生了解欣赏小说的基本

2课时，约3720字。 往事依依 教材学情分析：进入紧张的初中阶段，学生们普遍怀有对天真烂漫的童年生活深切怀念的情愫，这为学生迅速进入课文提供了极佳的情感切入口。本文词汇量大而丰富优美，诗句应用多达十多处，且多为耳熟能详

2课时，约6370字。 十三岁的际遇 解读教材：十三岁便进入北京大学英语系的田晓菲，为了纪念北京大学建校９０周年而写这篇文章时，她已经是三年级的“老生”了。在这篇诗意盎然的文章中作者回顾了自己与北大的渊源，特别是在北大两

4课时，约7930字。 气象物候 云南省玉溪市江川县大街镇海浒学校（中学部）李忠明 教学目标 ◆知识与能力 1、了解气象物候的基本知识。 2、学习本专题的说明形式，体会说明文语言的特点；提高语文综合实践能力，能考虑用专题

2课时，约3890字。 七《背影》 江陈中学江上雪 一、教学目标 （一）知识目标： １、学习通过抓住人物形象特征立意及详略结合、突出重点的写法。 ２、理解、积累“狼籍、颓唐、琐屑、蹒跚、踌躇”等词语。 （二）能力目标：