初中教案

两个课时，约1800个字。 初中语文版九年级上第二单元（教案） 8《清兵卫与葫芦》 四川省三台县向阳中学卢宗德编写 教学目的： 1体会本文前后对比照应的写法。 2体会心理和神态描写 3思考怎样保护孩子培养的的自尊自主的人

约2660字。 《生命生命》教案 学习目标： 1、要求学生借助工具书和注释，初步感知课文内容，准确理解课文内容； 2、在对学生的熏陶感染中培养学生积极的人生态度。 能力目标： 引导学生结合自己的生活经验谈出自己对课文内容

约2370字。 这 就 是 我 一、活动主题：这就是我 二、活动目标 1、 结合课文学习——这一单元以人生、生命为主题，让学生反思自己成长过程、珍重生命，在自己的生命过程中发现、体悟生命的价值。 2、正确认识自我，展现自

约4190字。 《我谈流行歌曲》教案设计 邯郸市二十五中学 郗静波 活动总目标： 情感目标： 1、 通过引导学生欣赏好的流行歌曲作品，学会理解他人、热爱生活、积极进取。 2、 在生活中进行语文活动并运用语文解决生活问题的

约4000字。 邹忌讽齐王纳谏 【课文背景知识】 1．俗话说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”但是大家知道，现在有一种药，叫“糖衣片”，吃起来并不苦，却依然是治病的良药。那么，类比着想一想，难道忠言就一定要逆耳吗？有

约2700个字。 《相见欢》、《清平乐 村居》 教案设计 新乡市十中 肖慧 教学目标： 1、朗读背诵古典诗词。 2、体会作者的思想感情，理解诗词的意境。 3、掌握学习诗词的方法。 4、巧用古典名句。 教学重点及难点： 体

约3300个字。 义务教育课程标准实验教科书 《语文》八年级下册第四单元第十六课 《云南的歌会》说课稿 新乡市第十中学 肖慧 一、 说教材 1、教材分析： 中华民族有五千年的文明史，丰富深厚的民俗文化始终与民族文化相伴随

约3090字。 ●○活动目标 ① 初步了解中国戏曲的有关基本知识。 ② 理解戏曲中脸谱、行当等含义。 ③ 学会赏析戏文。 ④ 用生动的语言描述戏文图片。 ⑤ 培养学生对中华传统戏曲文化的感情和关注，为戏曲的明天开一剂药方

约10510字。含有大量备课资料，比较实用。 ●活动目标 ① 提高对战争的认识，培养热爱和平的情感和社会责任感。 ② 通过活动开阔文化视野，增加有关战争的历史知识和文学知识的积累。 ③ 培养资料信息搜集处理的能力，锻炼围

约3530字。 《中国石拱桥》 杭州外国语学校 许静 教学目的 一、初步了解说明文的基本特征。 二、理解本文说明事物特点的顺序，认识说明文中运用准确语言的重要性。 三、了解我国的桥梁艺术，激发自豪感。 教学重点和难点 一

2课时，约3580字。 扁鹊见蔡桓公 教学目标： １．使学生学习本文按时间顺序叙述故事始末，刻画两个人物，表现中心意思的写作方法。 ２．使学生认识讳疾忌医的严重危害，理解防微杜渐、听信忠言的重要意义。 ３．使学生理解“间

约4320字。 第20课 《珍奇的稀有动物——针鼹》 鹤岗市第十九中学 于秀丽 我讲课的题目是《珍奇的稀有动物——针鼹》，这篇文章出自“语文出版社”出版的“义务教育课程标准实验教科书”七年级下册语文中的第五单元。这个单元

2课时，约3890字。 短文两篇?黄鹤楼?于园 学习目标 1.重要实词和虚词 2.翻译重要语句 3.三背诵课文 4.预计2课时完成 第一课时 黄鹤楼 一.导入 历史上人们将修修建在湖北武昌的黄鹤楼，与江西南昌的..

约4300字。 童话童话 教学目标： 1、认知童话的特点； 2、充分发挥学生的想象能力和口头表达能力，运用拟人、比喻等修辞手法，学会编写童话故事。 教学重点、难点： 激发学生的想象，能够使用流畅的语言来表达自己的想法 教

约3600个字。 第二十课 你一定会听见的 桂文亚 教案编写 邓海燕 教学目标：1．知识与技能：⑴．通过多种形式的朗读，品味生动形象、活泼优美的语言和丰富的内蕴。⑵．学会用语言描绘看见和听见的画面。2．过程和方法：自主、

约3870字。 邹忌讽齐王纳谏 【教学目标】 1．重点掌握本课中出现的文言实词的词义并做归纳，如"朝"、"修"、"旦"、 2.掌握文中出现的词类活用，古今异义词，并能辨析和掌握文言特殊句式。 3.理解文章巧妙设解说理的特

约2680字。 《最苦与最乐》教案 教学目的： 1、领会作者对人生价值的思考 2、学习课文在论述过程中展现中心论点的写法 3、树立对家庭、社会、国家、自己的责任感 重点、难点 重点：对人生观的思考，对责任的思考 难点：苦

共2960字。 《“诺曼底”号遇难记》教学设计 教学目的： 1、检查指导学生归纳整理词语，培养学生的自学能力。 2、引导学生感悟哈尔威船长的崇高形象，并教给学生感悟的一般方法。 3、激发学生亲近文学、热爱文学、走进文学之

2课时，约3480字。 紫藤萝瀑布 福州格致中学鼓山校区 杨晓勤 教学目标： 1．有感情地诵读课文，理解内容。 2．品味文章优美的语句，掌握生动的词汇。 3．体会作者对人生的独特感受，体味人生，感悟生命。 教学重点： 通

1课时，约1720字。 生命 生命 福州格致中学鼓山校区 杨晓勤 教学目标： 1．揣摩词语，品味语言，理解内容。 2．学习并运用正确的朗读方法，诵读课文。 3．联系生活实际，正确地感悟和理解人生。 教学重点： 引导学生抓