初中教案

约7030字。 《理想》讲课实录 一、 师：昨天我们和王家新一起感受了山那边的魅力，体会了被理想之光照亮眼睛时的惊喜。 今天我们再来看流沙河怎样为我们解读理想。 生：（好奇）流..

约4900字。 《驿路梨花》教案 教学目标： 1. 学习本篇顺叙故事波澜起伏、运用插叙表明原委和间接描写人物的写作方法。 2.体会本篇巧妙标题的深刻含意。 3.学习优秀人物..

约2500字。 作文训练：《让世界充满爱》 济南第六十八中学 孙 艳 教学目标： 1． 知识传授目标：学会立意，用生动具体的语言进行表达的能力。&nb..

3课时，约3920字。 岳 阳 楼 记 云南省玉溪市江川县大街镇海浒学校（中学部）李忠明 创意说明 借助对范仲淹的了解与认识，先学人，再识文，先敬仰，再赞叹。在品读《范仲淹传》等传记传奇时，先领略这位北宋时期的杰出政治家

2课时，约4960字。 林 中 小 溪 云南省玉溪市江川县大街镇海浒学校（中学部）李忠明 创意说明 本文是一篇优美的抒情散文，课文有自己独特的地方。学习本文，关键是理清小溪的流程。理解课..

约3280字。 画山绣水 云南省玉溪市江川县大街镇海浒学校（中学部）李忠明 创意说明 本文描绘了桂林山水如诗如画的美，表现了作者珍惜现在，创造未来的人生理想。文章蕴含的情感学生并不难体会到，教师只..

约1500字。 环球城市 风行绿墙 云南省玉溪市江川县大街镇海浒学校（中学部）李忠明 创意说明 说明文的学习，除了要了解说明文的语言特点和一般知识外，重要的是引导学生主动思考作者是怎样来..

约2060字。 一 双 手 云南省玉溪市江川县大街镇海浒学校（中学部）李忠明 创意说明 本文内容比较简单，关键是要学习如何抓住特征表现人物的写作方法。同时让学生认识到只有培养有意识的细致的..

约7390字。 第三单元 民俗风情 单元教材分析： 本单元展示了斑斓多彩、充满浓郁地方特色的民俗文化。 联系作品的文化背景，我们将了解民俗文化的丰富内涵，去赵庄看社戏，感受湘西人民端午日赛龙舟的热烈气氛，回味几十年前京郊

约8340字。 第二单元 金色年华 一、单元教学目标： 1、继续加强语文学习的良好习惯，并能根据自己的情况做相应的调整和补充。 2、能认识作品展现的多姿多彩的童年生活画卷，体会作者的丰富情..

约22900字。 第一单元 亲近文学 单元教材分析： 本单元主题是：金色年华。这是第一单元教学层次的延伸与提高。本单元引导学生认识文学作品的素材来源于丰富的日常生活，特别是童年生活，是无忧无虑的，天真烂漫的时丸，是初一学

2课时，约4720字。 七根火柴 广州市华美英语实验学校 陈光荣 教学目的 1.明确本文紧扣线索展开故事情节的写法和自然环境描写的烘托作用。 2.学习红军战士对革命事业无比忠诚、勇于献身的高贵品质。 教学设想&nbs..

2课时，约2390字。 《爸爸的花儿落了》教学设计 蕲春县毓华中学 邓瑞元 一、教材把握与目标确定 本文选自林海音小说《城南旧事》的最后一部分。文章塑造了一个可亲可敬的“严”在其外，..

约4000字。 《成功》教案 学习目标： 1、能找出文中的主要观点。准确理解作者的观点，并理解文章观点的深刻独到之处。 2、学习作者旁征博引、逐层深入的论证方法 3、品味作品中经典的文化言论和作者诚恳平实的语言。并能联系

2课时，约5330字。 晏子使楚 《晏子春秋》 盐城市盐都区凤凰桥实验学校 李全慧 邮编：224001 电话：13851053108 一、教学目标 （一）知识与能力： 1、阅读并背诵课文，积累文言词句，提高..

2课时，约10000字。内容非常详细。 背 影 朱自清 盐城市盐都区凤凰桥实验学校 李全慧 邮编：224001 电话：13851053108 一、教学目标 （一）知识与能力 1、掌握课文的生字生词，整体感知..

约2540字。 3 星星变奏曲 南京市伯乐中学 徐芳 教学目标 1、 了解朦胧诗的特点及背景。 &n..

约2500个字。 10 心田上的百合花开 冯家镇初中 王本红 教学目标 1． 文章所蕴涵的深意，感受作者情怀。 2．领悟文章运用拟人及层层衬托塑造百合形象的写作手法。 3．品味并积..

约4480字。《风筝》教学案例由教学设计、教学精彩段落实录与教学反思组成，体现新课程改革的精神。 《风筝》的教学设计 &nbs..

约9790字。 《孙权劝学》教学案例（含教学实录） 前一段时间做的一个案例，供大家参考及评说 新课标语文教学案例 人教版七年级下册第15课《孙权劝学》 教学依据 《孙权劝学》是从北宋..