高中教案

约11160字。 第2课 故都的秋 开卷有益 秋天，有个约会…… 当北国的秋意正浓的时刻，现代作家郁达夫从温暖的江南千里追秋而来，为我们写下咏秋的新篇章。作家用浑然天成的淳朴

约10760字。 第1课 荷塘月色 开卷有益 幽幽荷塘，无边月色 一位瑞士哲学家说过：“一片自然风景就是一种心情。”此正是王国维所谓“一切景语皆情语”。的确，通常文人都会用他

约9750字。 第12课 飞向太空的航程 开卷有益 飞天之梦 从远古时期的嫦娥奔月，到敦煌的飞天壁画，屈原的仰望宇宙发天问，再到人类真正的“航天始祖”万户，闻名中外的“爱国飞

约9380字。 第11课 包身工 开卷有益 悲惨的命运 在本世纪初的中国，生活着这样的一个特殊的工人阶层，他们住的是十七八个人挤在一起的鸽笼，吃的是豆腐渣熬成的稀汤和烂菜叶，

约10740字。 第10课 短新闻两篇 别了，“不列颠尼亚” 奥斯维辛没有什么新闻 开卷有益 见证历史，胸怀天下 詹姆斯?赖斯顿说过“19世纪是小说家的时代，20世纪

约10330字。 第9课 记梁任公先生的一次演讲 开卷有益 壮哉，梁任公！ “红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸

约10730字。 第8课 小狗包弟 开卷有益 求真的心灵 作家巴金先生如今已走过了风风雨雨一个世纪，然而他是当代中国活得最痛苦的老人，不但是因为病痛，更是因为他沉浸在噩梦般的

约10160字。 第7课 记念刘和珍君 开卷有益 不屈的英魂 请看下面这副挽联：死了倒也罢了，若不想到二位有老母倚闾，亲朋盼信；活着又怎么着，无非多经几番的枪声震耳，弹雨淋头

约15650字。 第6课 鸿门宴 开卷有益 失败的英雄 “生当作人杰，死亦为鬼雄。”一出垓下之围以凄怆而悲壮的笔调，叙述项羽的英雄末路：他高吟悲歌与爱姬挥泪诀别；率领将士突围

约3720字。 师说 2019年秋学期高一语文导学案 编撰人：宋健 【学习目标】 1、古为今用，树立尊师重教的思想，培养谦虚好学的风气。 2、掌握积累“师、传、从、道、惑、受、贱、孰、贻、圣、愚、群

约10100字。 第5课 荆轲刺秦王 开卷有益 侠风千古 “风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，易水清寒，夺人心魄，因为它知道自己送走的是一个真正的英雄。你的勇气砥砺了你手中

约9850字。 第4课 烛之武退秦师 开卷有益 千古传奇一勇士 在国家危难面前，你深明大义、义无反顾；在强秦面前，你不卑不亢，能言善辩，聪慧机智。你不计个人得失，处处为郑国安

约9410字。 第3课 大堰河——我的保姆 开卷有益 雪落无声，真爱无痕 “谁言寸草心，报得三春晖”，确实，父母含辛茹苦，养育子女，子女理应回报父母，这不仅是人类的美德，更是

约14060字。 第2课 诗两首 开卷有益 开在心灵深处的花 在人的情感世界里，惆怅最叫人难以言传。因为它是人心灵中的稀有元素，只有在丰富而细腻的感情土壤里才能觅见它的踪迹。 戴望舒，以一首朦胧的《雨巷》而赢得了

约9790字。 1课 沁园春 长沙 开卷有益 伟人文章在，光焰万丈长 井冈山上的星星之火，官民亲如一家的红色苏维埃政权的建立，体现了“敌军围困万千里，我自岿然不动”的豪迈气概

约2840字。 咏物诗情感赏析 教学目标 1、了解咏物类诗歌的特点。 2、掌握欣赏咏物诗的步骤和方法，把握作者在描摹事物中所寄托的感情。 教学重难点：掌握欣赏咏物诗的

约3580字。 《兄弟阋墙》公开课教案 教学目标： 1、 梳理故事情节，把握文本结构，把握作者绝妙构思——误会及作用 2、 通过小组讨论品味文中的语言，认识晚清封建社会官场的黑

约12420字。 “压缩类”考点复习教学设计 教学目标： 1.在充分预习的基础上，理解压缩题相关题型，通过对不同语段特点和题型的总结，能快速分析语段的思路层次，概括语段要点。

约3500字。 《沁园春?长沙》教学设计 一、内容与解析 1、内容：《沁园春?长沙》写于1925年毛泽东再游长沙，所见所感抒发了作者的革命豪情。 2、解析：毛泽东用古典

约33610字。阅读写作教学设计含《荷塘月色》、《呐喊》自序、《地下森林断想》、《都江堰》、《鸿门宴》等课程。 临沂电力学校2018-2019学年第二学期教学能力比赛教案 课题名称 《荷塘月色》 授课