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28,552 份资源 · 第 226 / 1428 页
约3490字。 《齐桓晋文之事》优秀教学设计(统编版高一必修下) 《齐桓晋文之事》是新人教版高中语文必修下第一单元第二篇课文,在两千多年前,我国的思想领域曾经历过一个辉煌的时代,真正地做到了
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《齐桓晋文之事》学案2
约7570字。 《齐桓晋文之事》学案(统编版高一必修下) 《齐桓晋文之事》第一课时学案(统编版高一必修下) 一、导入: 出示:“鱼,我所欲也。熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍
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《齐桓晋文之事》导学案2
约5030字。 《齐桓晋文之事》名师导学案(统编版高一必修下) 【学习目标】 1.掌握文中出现的重点文言词语和特殊句式,并归纳其规律; 2.鉴赏本文出色的论辩艺术,品味辩驳技巧和
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查看 约9010字。 子路、曾晳、冉有、公西华侍坐 学案 学习目标 1.了解孔子思想,掌握有关《论语》的知识。2.学习本文一些重要的文言实词、虚词,并掌握其用法。3.了解课文用简短的文字,表现人物
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查看约3910字。 统编新版必修下册《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教学设计课件 教学目标 语言建构与运用 掌握积累本文重点文言词汇句式。 思维发展与提升 学习本文成
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查看约990+3270+900字。 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 【学习目标】 1.领会本文通过对话表现人物性格的特点。 2.体会孔子的思想。 3.掌握“如、方、作、撰、伤、与、让
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查看约3160+4830+5060字。 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 【教学目标】 1.知识与能力:了解《论语》的有关知识。理解并积累常见文言词语的含义和用法。了解孔子“礼乐治国”的政治思想。 2.过程与方法:结合注释或查工
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查看约3510字。 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 教案 第一课时 教材简介 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》是先秦诸子散文《论语》中的一篇。散文是我国古代文苑中一座异彩纷呈的
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查看约8720字。 班级: 姓名: 1.《子路、曾皙、冉有、公西华
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查看约7040字。 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》学案 【学习主题】 1、积累文言实词、文言虚词、文言句式,学习课文造语实而生动的特点。 2、体会课文是如何以“言志
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查看约6770字。 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》同步检测 一、语用小题夯基练 1.对下列句子中加点词的解释有误的一项是( ) A.摄(夹处)乎大国之间 B.异乎三子者之撰(才能) &n
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查看约6690字。 《林教头风雪山神庙》优质课教学设计 【教学目标】 1.了解环境描写的特点及作用,赏析课文中“风雪”的描写。 2.理解林冲性格的转变是怎样随着情节的发展而完成的
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查看约3350字。 考点四 评价古代诗歌的思想内容 “评价诗歌的思想内容”,侧重概括诗歌的主旨和简析形象的含义(包括表层含义和深层含义)。“评价作者的观点态度”,侧重对诗歌作者的生活情趣、审美情
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查看约4860字。 考点五 古代诗歌的综合选择和比较鉴赏 选择题(4选1)这一命题形式在注重考查考生对诗歌的全面理解、扩大考点覆盖面的同时,也降低了试题的难度,成为古代诗歌鉴赏命题的新宠。2019年引
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查看约16090字。 专题二|古代诗歌鉴赏 | 专 题 导 读 | 古代诗歌鉴赏题延续了上年度的命题格局,题型仍是客观题(“4选1”)和主观题各1道的模式,分值保持9分。由此可见,命题者降低难度以便于
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查看约10530字。 考点三 鉴赏古代诗歌的表达技巧 读懂诗歌离不开对技巧的把握,因为把握了诗歌的表达技巧,就是把握了诗歌的艺术内涵,把握了诗歌景、情、意之间的关系。这里的关系指材料之间的相互组
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查看约6150字。 考点二 鉴赏古代诗歌的语言 鉴赏诗歌的语言就是要求考生了解诗歌语言的特点,通过想象、联想、比较等多种方法,体会作者的思想感情,领悟诗歌的精妙之处。分析诗歌语言的妙处,除了理
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查看约12050字。 考点七 理解并翻译文中的句子 文言文翻译题的综合性较强,涉及文言知识点多,是考查考生文言文阅读能力的重要手段,属必考题。文言文翻译集中考查实词、虚词、词类活用、特殊句式、古
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查看约9320字。 考点四 文言文断句题 文言文断句就是根据对语段内容的理解和把握,对提供考查的语段进行语意和语气上的停顿。文言文断句考查对实、虚词的理解能力,对句式的判断能力和对语气的分析能
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查看约9590字。 考点三 掌握常见的文言句式 文言句式在文言文阅读中不单独命题,都在文言翻译中考核,因为文言文的特殊的语法形式,如果不能熟练掌握,会成为文言文阅读的障碍,最直接的影响是译错句
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