高中教案

课件包中有配套课件 教学目标： 1、 导学生进行赏析性阅读 2、 解“无知山谷”、“知识的小溪”、等事物的象征意义，理解文中“漫游者”、“无知村民”、“守旧老人”三种形象的典型意义。 3、 过本文主旨进行创造性人格的熏陶

教学目标： 1. 了解语言简明的基本要求 2. 掌握语言简明题的答题要领 3. 了解高考考查的重点 4. 学会修改语言不简明的毛病 教学重点： 1. 目标“1、2、4” 2. 考题剖析（2000高考年） 教学过程： 一、

假如给我三天光明 （第14周） 教学目标： 知识目标：了解散文形散神聚的特点 能力目标：训练筛选信息，归纳..

病句分析是综合了语法、逻辑、修辞、标点符号等方面知识的一项必考内容,近几年多用单选题考查病句的辨认,也考查了病因判断、病句修改等,并多将病句和语意明确揉和考查。复习时。要认真弄清用词错误、语法错误、逻辑错误、修辞不当、歧

《墙上的斑点》教案 [导学新概念] 意识流小说是20世纪初叶在西方兴起的一种用与传统的写法不同的创作方法写成的小说。它是以表现人们的意识流动、展示恍惚迷离的心灵世界为主的一种小说流派。这种意识流小说既没有划一的规格，也没

句子仿写专题教案 教学目标： 1．知识目标 通过例题分析、课前练习、课堂训练，认识“仿写句子”的特点，掌握操作方法； 2．能力目标 学..

毛泽东词二首 广西柳州市柳地民师高中 梁艳春 一、教学目标 （一）知识教学点 1、了解词的一般常识。 2、了解两首词的写作背景。 3、掌握重点字词。 4、学习以生动精炼的语言表达感情的写作特点。 5、认真领会两首词的意境

将进酒 李白 教学目的：1、理解诗歌的思想感情; 2、理解李白豪放飘逸的诗人气质 教学重点难点：（同上） 教学课时：两课时 教学过程： 一、导入：在中国文学史上，诗与酒相从相随，几..

寡人之于国也 教学目标 1.学习了解孟子的仁政思想。 2.能归纳“数、发、直、兵、胜”多义词的义项，掌握“或……或……”“直……耳，是……也”“是何异于……”几个句式的特点。 3.熟读课文的基础上背诵课文。 教学重点 多

在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话 江 泽 民 【教学目的】 1、从分析篇章结构入手，理清全文思路，体会文中寄寓的深情。 2、揣摩本文语言的特点，理解演说辞的特色。 【教学重点和难点】 1、 通过对结构层次的分析把握

想北平<br> 老舍<br> 华盛虹溪中学 李庚喜<br> 一、结构及说明<br> 本说课稿由八部分构成：（一）教材分析（包括教材的地位和作用、..

《祝福》第二课时 教学目的： 准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。 教学重点： 准确把握祥林嫂的形象特征。 教学难点： 理解造成人物悲剧的社会根源，认识旧社会封建礼教的

《宽容》序言 房龙 教学目的： 1.分析评价本文反传统变革思想。 2.分析评价本文独特的写作方法。 3.借鉴本文的语言和表达技巧。 学习重点：分析评价本文的思想内容。 教学难点：分析评价本文寓言式写法。 教学课时：1课时

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《我的空中楼阁》教案 散文的教学，不宜作太细的分析，鬼知道是作者多愁善感还是别有所指！应当以学生的诵读、理解、领会、感悟为主，教师只作简单的引导，点到为止即可。学生感悟到十分之一，也比老师面面俱到来的强。 教学过程 ..

《我与地坛》说课教案 一 说教材 1 课文地位：本文是高中语文第一册第二单元的一篇讲读课文。是散文单元的重点篇章，在高中课本中有着很重要的地位。 2 &nbsp..

诗歌中的意象与情感 教学目的：从意象的角度来把握古代诗歌传达出的感情，鉴赏作品意境，理解作品的思想内容，提高学生鉴赏古代诗歌的能力，培养学生高雅的审美情趣。 教学重点：培养学生通过意象鉴赏诗歌的能力。 教学难点：如何理解

仿句 教学目标 1、 落实新课标精神，实践以人为本的教学理念，尊重学生个性差异，培养学生积极探索思想，提高学生创新能力。 2、 让学..

《过万重山漫想》备课指导 【自读导言】 三峡是翟塘峡、巫峡、西陵峡的总称，它西起重庆市奉节县白帝城，东至湖北省宜昌市南津关，全长193公里。它是世界上著名的大峡谷，被誉为山水画廊，也是国家重点风景名胜区。 翟塘峡为长江三

《齐人有一妻一妾》教案 郑光程 教学目的： 1、理解学习孟子寓言故事情节简练集中的特点。 2、理解深刻的寓意和幽默风趣的语言特色。 教学重点：简练的情节和深刻的寓意 教学难点：深刻的寓意 第一课时 一、复习旧课，导入新课