高中教案

共1课时，约3500字。 《说“木叶”》教案 葛洲坝高级中学语文组 罗义芳 教学目标： 1．了解中国古典诗歌语言富于暗示性的特质，进而提高鉴赏古典诗歌的能力。 2．了解中国古典诗歌意象的相对稳定性特点，提高对古典诗歌的理

约5080字。 2006高考语音专题复习教案 考点精讲 语音题，2001年起年年必考。这一题型考查的是容易读错的字。读错的字主要有以下几种情况： 多音字读错。语音题总共考16个字的读音，其中总有多音字，有些年份达一半以上

共1课时，约3500字。 十三 《致橡树》教案 何清 江苏省苏州第一中学教师 一、导入： 爱情是人间永恒的话题，历代诗人都在歌颂爱情，并表达自己的爱情观。梅花三弄中有句歌词道“问世间情为何物，只叫人生死相许”。（源自元好

共1课时，约6400 字。三十《药》教案 一、导入：作者简介： 诵读“灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”找出最能代表鲁迅爱国情感的一句：我以我血荐轩辕 1、作为文学家的鲁迅 鲁迅〔1881

约6300字。 《柳毅传》课堂教学实录 张家港外国语学校 王开东 老师：上节课，我们一同走进了人神恋爱的故事，见识了小龙女的美丽和不幸，也见证了柳毅的正直和侠义。那么，作为一部伟大的传奇作品，光有美丽的故事，还远远不够，

约3900字。 《种树郭橐驼传》课堂实录 时间：2005年5月27日星期五第三四节 班级：高一三班 教者：铁皮鼓 教学实录： 第一课时 王卓：（讲刘禹锡《石头城》，讲得比较好。“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回；淮水西边旧

约6000字。 《杜甫》课堂实录 《杜甫》课堂实录 执教：吴礼明 时间：2003.11.17上午第一、二节课 地点：安徽铜陵市第三中学高二（1）班 教材：人教版高中语文第三册 媒体：多媒体 【简要说明】 诗歌教学一直是困

约4500字。 中学语文“发现教育”课堂实录8——《面朝大海 春暖花开》 2004年9月7日 绍兴市高级中学 张海英 一、导入 师：有一个作家，他叫司汤达，他批判现实，创作不朽，死后，在他的墓碑上留下了他自己撰写的碑文“

约5800字。 走进海子的世界 ——《面朝大海，春暖花开》课堂实录 滕世群 （一）导入课文 师：今天，非常高兴与大家一起学习我所喜欢的诗人海子的名篇《面朝大海，春暖花开》。 课件展示 背景图片：蔚蓝的大海。标题：《面朝大

含两份教案，共6教时，约16000字。 《记念刘和珍君》教案之一 第一教时 教学要点： 一、结合注释①介绍“三·一八”惨案发生的时代背景。 二、在通读全文的基础上，理清刘和珍烈士的事迹。 教学内容与步骤： 一、解题和介绍

约4600字。 庄周买水 老师：同学们，今天我们来学习一篇新的课文，在学习新课文以前我们先来看一篇文章——《曹冲称象之后》（分发提前打印的材料，教师朗读） 曹冲称象之后 凌鼎年（原载《大河报》） 曹冲称象时，在场的人并不

约2600字。 《哦，香雪》教学实录 一．导语设计 对于居住在深山里的人们来说，也许他们从小就有一个疑问：山外是什么？也许祖祖辈辈有着同样的回答，山外还是山。然而幸运地是小山村台儿沟人们的生活因为一列火车而发生了变化，从

约5000字。 《善良》教学设计 广州三中 梁咏梅 教学目标 1.领会作者的观点，理解重点语句的含义，加深对“善良”的认识。 2.拓深对善良的思考，学会用一颗向善的心看待纷繁复杂的生活。 3.培养议论文的文体意识，学习理

共2课时，约4600字。 《棋王》教学设计 广东广雅中学 张璇、孙梅 教时安排：2课时 教学目标： 1．了解作者及其处女作《棋王》在文学史的地位。 2．把握人物形象，学会从描写中归纳人物性格，并重点鉴赏人物形象意象化的写

约5400字。 《风景谈》课堂实录及评说 实录/吴定刚 评点/黄汝棠 罗润德 师：同学们，我们伟大的祖国人杰地灵，山川锦绣，风景名胜数不胜数。上学期，仅仅在课文中，我们就在“雨中”登过泰山，又乘船游览了“长江三峡”，还饮

（约5100字） 《人生的境界》 教学设计示例(一) 湖南临武一中 黄素娥 教学设计思路 本篇课文属于学术随笔，学术味较重，时代感、可读性与针对性相对不足，学生学习很难产生浓厚的兴趣。但课文有思想价值，有助于学生对人生意

约4050字。 对联天地，美不胜收（教学实录） 一、活动背景： “语文的外延等于生活的外延”，语文教师都熟悉这句话。但不幸的是，这句话还很大程度上停留在口头上，远未真正成为所有语文教师的自觉行为。为了适应“让学生学会学习

（约4900字） 《面朝大海 春暖花开》课堂实录 时间：2005年7月9日星期六 地点：高二四班 过程： 干国祥：刚才一个同学问我姓什么？严老师说了，如果不说，我一定要让大家猜一猜。大家知道有一把名剑，叫干将。我去外地上

（约8100字） 《面朝大海 春暖花开》课堂实录 范美忠讲《面朝大海 春暖花开》 时间：2005年7月8日星期五 地点：盐外高一三班教室 过程： 摩西：今天请范美忠老师来给咱们班讲两节课，废话不说，咱们欢迎。 范美忠：今

（约3300字） 《哀江南》课堂实录 一、检查预习 1、生字词，用小黑板（很原始吧？如果不是公开课，我连小黑都不用！）请了两个学生读。 2、朗读。（第1支曲子范读，第2至6支请了五个学生读，第7支齐读。） 二、整体把握