高中教案

约7400字。 2022年新高考语文全国卷复习资料：现代文阅读之概念理解题 【学习目标】 一、把握现代文阅读Ⅰ“概念理解题——抓内涵外延，辨思考角度”的要求和题型。 二、迁移训练，提高学生完成

约30200字。 2022上海新高考语文二轮复习课：文学类文本阅读 一、理解句子的含义 【情况概述】1、一般为1小题，共3分 2、常见问法：①“××”在文中的含义是？②“××”内涵丰富，请阐释。

约5500字。 2022年上海新高考语文学科专题复习：诗歌鉴赏 一、了解诗歌常识 【情况概述】1、一般为1小题，共1分 2、常见问法：从题材上看，本作品属于？（选择题） 本诗共有几个韵脚？（

约6000字。 2022高考语文专题复习：小说阅读特殊视角知识——儿童视角、动物视角、女性视角 一、儿童视角 儿童视角要求小说借助于儿童的眼光或口吻来讲述故事，故事的呈现过程具有鲜明的儿童思维的

约3600字。 选择性必修（下）课后古诗词诵读理解性默写精选（拟行路难（其四）、客至、登快阁、临安春雨初霁） 《拟行路难（其四）》理解性默写汇编 1.鲍照《拟行路难》中，以比喻写人生贵贱穷达不

约5700字。 2022高考语文二轮复习资料：语言文字运用之正确使用词语 【学习目标】 1.回顾、把握词语误用类型，高效识记常用词语（包括熟语）。 2.联系生活和自己的积累，在具体语境中识正辨误，

约5200字。 2022年上海新高考语文学科专题复习：文言文（二）记、序、论类文章 一、虚词选择 【情况概述】1、一般为1小题，共1分 重点考察虚词的运用和理解。 【知识概说】方法：联系上下文、语

约7000字。 2022年上海新高考语文学科专题复习：文言文（一）人物传记 一、理解常见文言实词在文中的含义 【情况概述】1、一般为2小题，共4分 前2题为填空题，后两题为选择题 还涉及到后续的所有

约6220字。 《诗经两首》 教案 ——《卫风?氓》 教学目标 1、 知识与技能 了解《诗经》的有关知识， 积累字词；

约4230字。 《兰亭集序》详案 (片头) 一、导入 (播放字的图片) 同学们请看屏幕，屏幕上显示的是一部书法作品中的一部分，我们可以看出，这些字不论结构、笔法、章法都已达到高度

约2400字。 《兰亭集序》教案 一、学习目标： 1、掌握文言文字词，理解对偶修辞。 2、品味文中的文字、写景、叙事以及情理之雅 3、体会作者的生死观。 教学重

约2380字。 人教版高中语文必修二 专题课设计《修辞无处不在》 新课标指出：“在生活和跨学科中学语文。”基于新课标的理念，设计了以下的教学环节： 一、课前自学 笔者要

约4630字。 奥斯维辛没有什么新闻 教学目标： 1. 通过对比分析，了解本篇课文与普通新闻的不同之处。 2. 小组合作探究学习细节描写、侧面描写等艺术手法，提高阅读及写作能力。

约3280字。 人教版高中语文必修1第三单元《记梁任公先生的一次演讲》教学设计 《记梁任公先生的一次演讲》这篇课文饱含了梁任公先生浓烈的爱国热忱和家国情怀，这正是一次很好地发挥语文科目育人功

约2490字。 《再别康桥》课堂实录 教学目标： 1、体会《再别康桥》所深寓的感情。 2、理解《再别康桥》运用意象、修辞表达感情的特点。 3、了解《再别康桥》的“三美”

约2470字。 《记梁任公先生的一次演讲》教学设计 教学目标： 知识与能力：品读文章，引导学生分析人物形象;学习记叙、描写人物的写作方法。 方法与途径：课前落实预习案，课堂共

约2110字。 《飞向太空的航程》教学设计 教学目标 1、知识目标：掌握通讯报道的一般结构，即导语、主体、结尾三个部分。 2、能力目标：能够准确分析本文的清晰的层次结构，提高

约2730字。 《荆轲刺秦王》课堂实录 教学重难点： 知识与能力目标 1.了解《战国策》及相关知识，把握古代记叙散文的特点。 2. 理解分析荆轲、太子丹、秦武阳等人物形象

约2330字。 12. 石钟山记 【教学目标】 积累文言常用词语，了解文中的词类活用现象。培养文言翻译能力。 理解课文所阐发的人生哲理，学习作者反对臆断、重视考察的精神。

约6700字。 2022高考二轮复习课学案：文言文实词 【学习目标】 1.了解解题方略，掌握准确把握文言文实词词义的基本方法。 2.学会知识迁移，提高解题能力。 【重难点】