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6,842 份资源 · 第 242 / 343 页

  1. 人教版教学论文31 KB

    细雨中的呼唤 ——“绿色语文”小议 近年来,随着课程改革的逐步深入,语文教学呈现出了不少的新气象、新景观,同时依然面临着许多新的或者旧的尴尬和困境。特别是一线语文教师,一方面受到诸如对话理论、接受美学、建构主义等新理念的

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  2. 人教版教育论文25 KB

    课题论文—— 桃红柳绿春满园 ——分层教学的操作及体会 湖北宜都市毛湖淌初级中学 郑吉元 刘学兰 我校从2002年春开始,在初三年级试行了分层教学、自主择班改革,两年来,我们收获不小。它给了教师莫大的安慰,给了学生不少实

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  3. 人教版教学论文23 KB

    课题论文—— 对学生作文评价的思考 鄂宜都市毛湖淌中学 郑吉元 作为“农村初中义务教育阶段质量管理与评价”这个宜都市“十·五”省教研课题的子课题——《学生成长档案袋与学生主体性发展》已在我校启动,其主旨仍是关于学生评价的

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  4. 人教版教育论文23 KB

    课题论文—— 呵护学生的自尊心 毛湖淌中学 何明剑 在教育学生的过程中,经常会遇到以下情况:有的学生学习不动脑,作业向别人抄,受到老师的批评不以为然;有的学生贪求享乐,挑吃挑穿,逃避集体劳动丝毫不以为羞;有的学生做了损害

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  5. 人教版教学论文29 KB

    刍议语文活动课 韶关市第二中学 陈真 作为学科课程改革的新生儿——语文活动课正异军突起,占据一席之地,并以其生动活泼、切实有效而得到学生的欢迎。语文活动课是以学生为活动主体,以学习语言知识、形成语言能力为主要内容,以培养

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  6. 人教版教学论文23 KB

    怎样领略散文的艺术魅力 江苏省滨海中学 李雪松 散文是自有文明以来,生命力最长久的一种文学样式。它是人类以艺术的语言对自己日常心态、生活存在的观察与表达。在散文的笔下,有奥妙无穷的大千世界,有微妙莫测的心灵天空。散文家能

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  7. 人教版教学论文25 KB

    浅谈初中语文教学中的说话教学 嘉善三中 僧新锋 内容提要:说话教学是语文教学中的重要组成部分,本文主要对说话教学的地位、作用,以及实施说话教学的方式、方法几方面进行初步的探讨。 关键词:说话教学 目标 能力 语文教学的直

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  8. 人教版教育论文24 KB

    新课程改革的学习体会 嘉善三中 僧新锋 从2003年秋季开始,我县将在实践层面展开新一轮的基础教育课程改革,课程改革的顺利实践关键在教师。因此,我参加了一些有关新课程改革的学习和培训,再加上暑假期间的自学,对新课程改革有

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  9. 人教版教育论文26 KB

    前所未有的基业 —— 读《建设新课程:从理解到行动》有感 新课程的全面实施已经有一年了,作为一个工作在教育第一线的教师,我也渐渐地由听说新课程、走近新课程发展到走进新课程,对新课程也由起初的好奇发展到盼望、期待,进而满怀

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  10. 人教版教学论文36 KB

    目 录: 1、提纲…………………………3 2、内容提要……………………4 3、论文…………………………6 4、参考文献………………… 14 在语文教学中培养学生的写作能力 引论: 在语文教学中培养学生的写作能力的重要性。

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  11. 人教版教学论文22 KB

    在阅读教学中指导学生写作的尝试 青阳镇凤竹小学 张蓉蓉 语文教学应当建立和写作训练相结合的教学体系。如果在阅读训练中学生发现了规律,就可以用这种规律指导学生应用在写作训练上,从而更快地提高学生写作能力。而学生在写作训练中

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  12. 人教版教学论文28 KB

    教学论文 双语实验班汉语教学应从基础入手 科学技术是第一生产力,百年大计,教育为本,然而语言文字又是教育和科学技术的载体,因此语言文字教育更是基础的基础。 一、明确教学目的、掌握教学特点 汉语是双语实验班维哈学生的第二语

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  13. 人教版教学论文26 KB

    在教育教学中调动学生学习情绪 桂林市清风实验学校中语组 周 环 在班级教学活动中,班主任往往比较注重学生学习时间的安排,学习习惯的培养等,而忽视了情感因素。事实上,假如学生对待学习态度冷漠、毫无兴趣,那么,他的学习成绩肯

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  14. 人教版教学论文36 KB

    《在语文教学中培养学生的写作能力》 毕业论文 晋江电大2001春教育管理 张蓉蓉 学号:017060001 目 录: 1、提纲…………………………3 2、内容提要……………………4 3、论文…………………………6 4、参

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  15. 人教版教学论文22 KB

    诵读在阅读教学中的作用 江苏海安隆政中学 胡国林(226613) 从教多年,我一直很重视教学过程中的诵读环节,重视培养学生良好的语感和整体把握的能力。让学生在诵读过程中体验情感,领悟内容,在积累、感悟和运用中,提高欣赏品

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  16. 人教版教学论文23 KB

    语文课堂教学中优化师生关系的思考 赣榆县石桥中学 唐国田 和谐的师生关系是顺利完成教学任务、实现教学目标的前提和保障。教育家第斯多惠说过:“教学艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”教师的主导作用就体现在激励、唤

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  17. 人教版教学论文24 KB

    探究性阅读的前奏:写出原初感悟 江苏省海安县隆政中学 胡国林 邮编:226613 阅读也是研究,而研究是最个性化的事情。所以应该珍视学生独特的感受体验和理解。学生没有感受,任何观点都是苍白的;没有具体的感悟,阅读研究只能

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  18. 人教版教学论文82 KB

    新课程标准下语文教学多元化模式初探 江苏省沛县中学 王飞 221600 内容提要:毋庸讳言,语文教学确实存在着不少的弊端,究其主要原因,是教学模式的教条化、僵死化,学生听之无味,学之无心,教学质量不言自明。新课程标准的实

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  19. 人教版教学论文31 KB

    现代化教学手段的运用 黑龙江省齐齐哈尔市第一中学 王东杰 随着科技的进步和社会的发展,信息技术突飞猛进,教育理论和教育成果层出不穷。在此情况下,课堂教学内容的信息含量和知识的拓展程度都面临着变革的问题。为了紧跟时代特点,

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  20. 人教版教学论文24 KB

    新课标 新思维 ——浅谈创造性阅读训练 山东省沾化县冯家一中 付云峰(256805) 语文课堂中的阅读教学是语文素质教育的组成部分,它有助于学生从各种材料中摄取创造性成份,获得从事创造活动的养料,更有助于培养学..

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