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创建班级文化,古诗词更显魅力2004-12-1723 KB4814星
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“点到为止”方能“心有灵犀”2004-12-1733 KB153星
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在职高语文课堂上激发学生的问题意识2004-12-1626 KB393星
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试论中学语文教学应当重视伦理道德的教育2004-12-1627 KB453星
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浅谈高中文言文教学中的教师角色定位2004-12-1639 KB2273星
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浅谈多媒体技术与高中诗歌教学2004-12-1626 KB1273星
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谈高三复习阶段教材资源的利用2004-12-1627 KB683星
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论青年语文教师如何面对“模式”2004-12-1628 KB783星
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浅谈《三国演义》诸葛亮形象的悲剧美2004-12-1634 KB4313星
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题目——诗歌鉴赏的契入点2004-12-1624 KB633星
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浅谈语文教学与学生个性的培养2004-12-1632 KB893星
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源头活水得清渠——浅谈文言文教学教法2004-12-1616 KB1383星
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传统语文教学的得失2004-12-1635 KB604星
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阅读教学的创新与回归2004-12-1645 KB294星
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中学生阅读广博初探2004-12-1648 KB694星
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给学生一个空间,还教师无限惊喜2004-12-1525 KB284星
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生活是语文课的“本、源”2004-12-1523 KB504星
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试论写作教学中学生感受能力的培养2004-12-1523 KB313星
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开放式作文教学2004-12-1528 KB333星
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浅谈语文创新教学2004-12-1524 KB1233星
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