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多媒体让作文课"活"起来 江苏海安县隆政初中 胡国林 226613 现代科学技术的不断进步，使人类进入了信息时代，多媒体进入课堂是现代教育的一个重要标志。作文教学如能充分利用这一优势，对激发学生兴趣，减轻心理压力，消除谈

论课堂提问艺术 江苏海字隆政初中 胡国林 226613 引 言 提问，顾名思义，即提出问题，要求回答。课堂教学提问，是指在课堂上为了调动学生积极思维，教师依据教学内容向学生提出问题，是引导和促进学生自觉学习的一种教学手段

内容摘要： 现代教育技术在中学语文教育中的广泛应用是科技发展的必然结果，也是语文教学发展的必然趋势。本文将从现代教育技术在中学语文教学中的重要意义，现代教育技术与中学语文教育有机结合的巨大作用及现代技术在中学语文教育中运

讨论“讨论” 山东省邹平一 中 杨文学 邮编：256200 “下面请同学们讨论讨论吧。”教师话一出口，原本死气沉沉的课堂，一下子打破了令人紧张的沉默。终于给自己解围了，老师如释重负。到底学生在谈论什么，谈论的效率如何，便

悲情说红楼 率性论宝玉 琼海市华侨中学 吴荣 一．从小说发展史来看红楼梦的地位及成就 在中国古典小说及至于延伸至现当代小说，有一座珠穆朗玛峰，就是红楼梦。前无古人，至少到现在还无来者。喜欢红楼梦的人非常多。（例：略） 而

创设生活情境，提高写作能力 广东省佛山市顺德碧桂园学校 528312 王世泽 《九年义务教育语文课程标准》提出：“语文课程的目标是全面提高学生的的语文综合素质。” 体现 “全面”与“综合”是新时..

浅谈利用网络进行语文教学的感受 嘉善三中 单星 摘要：在语文教学中引进网络教学的优势：调动学生的学习兴趣 ，提高课堂效率； 提高学生收集处理信息资料的能力； 促进学生间的合作交流，有利于因材施教；利用网络扩展学生课外阅读

导 入 新 课 五 法 江苏省江浦高级中学 孙泉荣 在中学语文课堂教学中，新课的导入是很重要的一个环节，它是新课的导言，是新课进行的开端，是教师谱写一首优美的教学乐章的前奏，是师生间情感共鸣的第一个音符，是师生心灵沟通的

开放：语文课堂教学的应有要义 江苏省如东县丰利镇中学 李秀梅 “学习需要是指学习者学习方面目前状况与所期望达到的状况之间的差距。”①学生的学习活动，总是为了满足某种需要而产生的，同时学习与教学也总是为了满足这种或那种需要

在语文实践活动中挖掘学生的创造力 重庆市武隆县土坎中学校 聂小平 邮编：408522 语文新课程标准十分关注学生创新精神与实践能力的培养。具体表现在：课程理念上凸现语文综合素质；课程体系上着眼于开放、创新；课程目标上致力

语文教学渗透心理健康教育初探 顺德市容桂职业技术学校 肖凌青 摘要：现代社会对人的综合素质要求越来越高，社会发展的多变多元状态，对人的心理素质也提出了更高的要求，而青少年却存在不同程度的心理问题，要求学校承担起青少年心理

让个性化的阅读体验充盈学生的瑰丽人生 ——创新阅读教学实践探微 浦城县仙阳中学 徐 伟 摘要：本文从理论上探讨了两种关系，从实践总结了几种方法，主要论述了创新阅读代表了阅读教学的方向，是语文阅读教学的根本，我们在教学上应

重视逆向思维在语文教学中的运用 南京市江宁区周岗初级中学 迟长春 丁正东 据“全国青少年创造能力培养”的社会调查显示：受应试教育的影响，青少年随着年龄的增长，观察能力、想象能力、思维能力日渐削弱，而思维定势和对权威的服从

浅谈培养学生学习语文兴趣的几点做法 大丰市草堰二中 孙金龙 俗话说：兴趣是最好的老师。在全面推进素质教育的今天，从培养学生的学习兴趣入手，寻找改革语文教学的突破口，也是提高语文教学质量的一个重要途径。近年来，我们在语文教

2004年高考名句题辑录及 2005年备考对策 湖南衡东县欧阳遇实验中学 龙怀庆 2004年高考，全国各地共出15套试题，全都对名句名篇默写这一知识点进行了考查，此题涉及面广，灵活性大，牵涉到思想道德、理想追求、人生价值

“对话阅读观”下的教师品质与教学模式 天台实验中学 张 薇 摘要：本文阐述了语文阅读教学是学生、文本、教师之间平等对话的过程，作为阅读主体之一的教师担任着“组织者和引导者”的重要角色，必须致力于提高自身的各方面的素养以及

发现·感受·学习·领悟 ——“新课标”下阅读教学中审美能力的培养 摘要：阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读的第一阶段就是发现和感知，是读者对文章的整体直观的感受，是读者从文章中获得的初步

关注生活的真实 ——农村初中作文教学创新的思考 东源镇中 殷蝶龙 作文教学是整个语文教学的重要部分，也是对学生进行语文素质教育综合训练的主要阵地。如果说“能读会写”是语文课最为的核心任务精要概括的话，那作文作为写的一块，

浅谈学生写作中想象力的培养 东源镇中学 殷蝶龙 写作是语文教学的重要部分，长期以来，很多学生都怕写作文，一听到写作文就喊头痛，有的说没东西可写，有的说不懂怎样写，有的说达不到要求的字数，总之提不起写作的兴趣。究其原因，主

利用多媒体课件 优化语文课堂教学 武威第十六中学 王晓妍 随着我国社会的不断进步和科技的飞速发展,实现教育现代化已不再是一个口号,而早成了不争的事实，利用计算机进行课堂教学已经成为教学中经常使用的一种手段。根据我们语文学