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江苏省南京师范大学附属中学2016届高三寒假数学补课讲义:直线与圆

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适用分类
高中教案 / 高考复习教案
教材版本
人教版
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更新时间
2017/3/22 21:57:59

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约2850字。

  5.直线与圆
  例1
  1.若直线 与圆 相切,则 的值为________.  
  2.两圆x2+y2-4x+2y+1=0与(x+2)2+(y-2)2=9的位置关系是________.  外切
  3.已知圆C与圆(x-1)2+y2=1关于直线y=-x对称,则圆C的方程为        .
  x2+(y+1)2=1
  4.若直线4x-3y-2=0与圆 有两个不同的公共点,则实数a的取值范围是________. -6<a<4
  5. 已知直线 与圆 ,则 上各点到 的距离的
  最小值为_______.
  6.圆的方程为x2+y2-6x-8y=0,过坐标原点作长为8的弦,求弦所在的直线方程.
  解:x2+y2-6x-8y=0即(x-3)2+(y-4)2=25,
  设所求直线为y=kx。
  ∵圆半径为5,圆心M(3,4)到该直线距离为3,∴  ,∴ ,∴ 。
  ∴所求直线为y 或 。
  例2  最值问题
  1.已知圆C:(x-1)2+(y-2)2=25,直线l:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0(m∈R).
  (1)证明:不论m取什么实数,直线l与圆恒交于两点;
  (2)求直线被圆C截得的弦长最小时l的方程.
  (1)证明:l的方程(x+y-4)+m(2x+y-7)=0.
  2x+y-7=0,      x=3,
  x+y-4=0,       y=1,
  即l恒过定点A(3,1).
  ∵圆心C(1,2),|AC|= <5(半径),∴点A在圆C内,从而直线l恒与圆C相交于两点.
  (2)解:弦长最小时,l⊥AC,由kAC=- ,∴l的方程为2x-y-5=0.
  2.如图,平面上有A(1 , 0)、B(-1 , 0)两点,已知圆C的方程为 .
  (1)在圆C上求一点P1使△ABP1面积最大并求出此面积;
  (2)求使 取得最小值时的圆C上的点P的坐标.                           
  解:(1)P1(3,6), △ABP1面积最大为6;
  (2)要使 取得最小值,只要|OP|最小即可,
  P

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