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语文教学资源

坐标系与参数方程复习教案

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
64 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考复习教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2011/3/23 15:24:13

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约2360字。

  选修4-4《坐标系与参数方程》复习讲义
  一、选考内容《坐标系与参数方程》高考考试大纲要求:
  1.坐标系:   ① 理解坐标系的作用. 
  ② 了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况.
  ③ 能在极坐标系中用极坐标表示点的位置,理解在极坐标系和平面直角坐标系中表示点的
  位置的区别,能进行极坐标和直角坐标的互化.
  ④ 能在极坐标系中给出简单图形(如过极点的直线、过极点或圆心在极点的圆)的方程.通过比较这些图形在极坐标系和平面直角坐标系中的方程,理解用方程表示平面图形时选择适当坐标系的意义.
  ⑤ 了解柱坐标系、球坐标系中表示空间中点的位置的方法,并与空间直角坐标系中表示点的位置的方法相比较,了解它们的区别.
  2.参数方程:  ① 了解参数方程,了解参数的意义. 
  ② 能选择适当的参数写出直线、圆和圆锥曲线的参数方程.
  ③ 了解平摆线、渐开线的生成过程,并能推导出它们的参数方程.
  ④ 了解其他摆线的生成过程,了解摆线在实际中的应用,了解摆线在表示行星运动轨道中的作用.
  二、基础知识归纳总结:
  1.伸缩变换:设点P(x,y)是平面直角坐标系中的任意一点,在变换 的作用下,
  点P(x,y)对应到点 ,称 为平面直角坐标系中的坐标伸缩变换,简称伸缩变换。
  2.极坐标系的概念:在平面内取一个定点O,叫做极点;自极点O引一条射线Ox叫做极轴;再选定一个长度单位、一个角度单位(通常取弧度)及其正方向(通常取逆时针方向),这样就建立了一个极坐标系。
  3.点M的极坐标:设M是平面内一点,极点O与点M的距离 叫做点M的极径,记为 ;以极轴Ox为始边,射线OM为终边的∠XOM叫做点M的极角,记为 。有序数对 叫做点M的极坐标,记为M . 极坐标 与 表示同一个点。极点O的坐标为 .
  4.若 ,则 ,规定点 与点 关于极点对称,即 与 表示同一点。
  如果规定 ,那么除极点外,平面内的点可用唯一的极坐标 表示;同时,极坐标 表示的点也是唯一确定的。

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