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《空间中直线与直线之间的位置关系》学案1

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适用分类
高中教案 / 必修二教案
教材版本
人教版
文件格式
doc
文件大小
156 KB
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更新时间
2016/4/4 18:52:56

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约1960字。

  §2.1.2   空间中直线与直线之间的位置关系
  姓名:            ;班级:              
  1探究导航
  [知识要点]1.两条直线的位置关系;2.平行线间的传递性(公理4);3.空间的等角定理;4.异面直线所成的角(或夹角);5.空间两条直线互相垂直.
  [学习要求]1.了解空间中两条直线的位置关系;2.掌握公理4及等角定理3.理解异面直线的概念;4掌握异面直线所成角的求法.
  2记忆和理解教材新知
  知识点一:空间两条直线的位置关系
  [提出问题]
  问题1:在同一平面内,两条直线有怎样的位置关系?
  问题2:若把立交桥抽象成一条直线,它们是否在同一平面内?有何特征?
  问题3:观察一下,日光灯管所在的直线与黑板的左右两侧所在直线,是否也具有类似的特征?
  [导入新知]
  1.异面直线
  (1)定义:不同在                   的两条直线.
  (2)异面直线的画法
  2.空间两条直线的位置关系
  空间两条直线的位置关系有且只有三种.
  (1)若从公共点的数目分,可以分为:
  ① 只有一个公共点——             ;
  ② 没有公共点             
  (2)若从平面的基本性质分,可以分为:
  ① 在同一平面内
  ② 不同在任何一个平面内——             ;
  思考:若 ,那么 与 一定是异面直线吗?
  知识点二:平行公理及等角定理
  [提出问题]
  1.同一平面内,若两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行.
  问题:空间中是否有类似规律?
  2.观察下图中的 与

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