- 适用分类
- 高中教案 / 高考复习教案
- 教材版本
- 人教版
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- 更新时间
- 2010/10/4 23:19:36
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约3180字。 2011语文一轮实效课时学案:图文转换
【题组一】经典纠错
1、、仔细观察下面一幅题为“修鞋”的漫画,然后回答问题。(4分)
①简要介绍这幅漫画的画面内容。(2分)
②这幅漫画的寓意是什么?请简要说明。(2分)
【答案】 (1)一个妇女拿着一只掉了跟的高跟鞋正在要求服务商修理,而商家虽立着“售后服务”的牌子,却悠闲地抽烟、喝茶,他知道鞋坏了的客户根本到不了他那里,原因是梯子坏了。
(2)讽刺商家作了承诺却有意阻断兑现承诺的通道,欺骗顾客的现象。
【解析】漫画可以解构成三部分:其一,悠闲的服务商,还立着一块“售后服务”的牌子。这既揭示了社会中售后服务商蓄意恶劣的行为,也讽刺了经济贸易中商家设立售后服务的虚伪行径,以期盼消费者获得经济效益;其二,是悬崖,更重要的是已经坏了的梯子,这揭示了商家切断联系方式以节省资金的经济阴谋;其三,是要求提供售后服务的顾客,这是一个陪衬对象,不用多加思考。
2、、阅读下表内容,完成后面的题目。(5分)
某网站对“国家法定节假日调整草案”进行了民意调查,结果如下:
国家调整法定节假日草案 支持率
法定节假日总天数由10天增加到11天 88%
调整“五一”并增加三个传统节日为法定假日 67%
保留“十一”国庆节和春节两个黄金周 81%
将春节放假时间提前到除夕 81%
将元旦、五一及三个新增法定假日与前后周末调整成连续三天“小长假” 76%
全面推行职工带薪休假制度 90%
(1)与以往休假制度相比,此次节假日调整方案最突出的变化是什么请简要概括。(3分)
__________________________________________________________________________
(2)根据上表调查的结果,你得出的最重要的一条结论是什么(2分)
__________________________________________________________________________
【答案】(1)注重传统节假日;假期长短分布更趋合理;凸显以人为本的特点。(3分。每一点1分,答出两点即可给分。如其他答案言之成理,可酌情给分)
(2)法定节假日的调整是民心
【题组一】经典纠错
1、、仔细观察下面一幅题为“修鞋”的漫画,然后回答问题。(4分)
①简要介绍这幅漫画的画面内容。(2分)
②这幅漫画的寓意是什么?请简要说明。(2分)
【答案】 (1)一个妇女拿着一只掉了跟的高跟鞋正在要求服务商修理,而商家虽立着“售后服务”的牌子,却悠闲地抽烟、喝茶,他知道鞋坏了的客户根本到不了他那里,原因是梯子坏了。
(2)讽刺商家作了承诺却有意阻断兑现承诺的通道,欺骗顾客的现象。
【解析】漫画可以解构成三部分:其一,悠闲的服务商,还立着一块“售后服务”的牌子。这既揭示了社会中售后服务商蓄意恶劣的行为,也讽刺了经济贸易中商家设立售后服务的虚伪行径,以期盼消费者获得经济效益;其二,是悬崖,更重要的是已经坏了的梯子,这揭示了商家切断联系方式以节省资金的经济阴谋;其三,是要求提供售后服务的顾客,这是一个陪衬对象,不用多加思考。
2、、阅读下表内容,完成后面的题目。(5分)
某网站对“国家法定节假日调整草案”进行了民意调查,结果如下:
国家调整法定节假日草案 支持率
法定节假日总天数由10天增加到11天 88%
调整“五一”并增加三个传统节日为法定假日 67%
保留“十一”国庆节和春节两个黄金周 81%
将春节放假时间提前到除夕 81%
将元旦、五一及三个新增法定假日与前后周末调整成连续三天“小长假” 76%
全面推行职工带薪休假制度 90%
(1)与以往休假制度相比,此次节假日调整方案最突出的变化是什么请简要概括。(3分)
__________________________________________________________________________
(2)根据上表调查的结果,你得出的最重要的一条结论是什么(2分)
__________________________________________________________________________
【答案】(1)注重传统节假日;假期长短分布更趋合理;凸显以人为本的特点。(3分。每一点1分,答出两点即可给分。如其他答案言之成理,可酌情给分)
(2)法定节假日的调整是民心
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