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2011语文一轮实效课时学案:简明

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适用分类
高中教案 / 高考复习教案
教材版本
人教版
文件格式
doc
文件大小
87 KB
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更新时间
2010/10/3 22:08:47

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约4380字。

  2011语文一轮实效课时学案:简明
  【题组一】经典纠错
  1、谜语一般由谜面与谜底构成。阅读下面的谜面与谜底,用简洁连贯的语言,对该谜语作一简单的“解谜”。
  谜面:问君能有几多愁?——打一成语
  谜底:对答如流
  解谜:________________________________________________________________
  ________________________________________________________________________
  ________________________________________________________________________
  【解析】 本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动的能力。首先要熟悉李煜的《虞美人》里的名句:“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”同时还要注意谜面的特征与答案之间的对应关系。
  【答案】 示例:谜面“问君能有几多愁?”是李煜的词《虞美人》里的名句,其下句为“恰似一江春水向东流”,以流水比喻愁恨之长。回答谜面所问,即对答“愁”恰如流水一般,因此谜底为“对答如流”。
  2、公共场所全面禁烟已是世界趋势。除了公共场所,在一些特定的场所更需要禁烟,请你分别为下列三个场所各写一则禁烟公益广告。
  医院:_____________________________________________________________________
  商场:_____________________________________________________________________
  加油站:___________________________________________________________________
  【解析】 解答此题,一要明确公益广告的特点,二要明确写作的目的,三要结合各场所的特点。
  【答案】 (医院:)也许,您的指尖夹着他人的生命——请勿吸烟!
  (商场:)请不要让您的自私点燃我的大楼——请勿吸烟!
  (加油站:)如果您想吸烟,定时炸弹在身边!
  3、假如以“中小学封闭式管理是否有利于学生成材”为题展开辩论,请针对正方主要观点写出反方的主要观点。
  正方主要观点:①“封闭式”绝对不等于断绝与外界的联系,禁锢思想,封闭视野,而是一种统一管理、规范学生行为、锻炼学生自立能力的理念。②实行封闭式管理能有效避免学生发生被抢劫、泡网吧、出车祸之类的事件。③

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