安徽省部分地区2020-2021学年上学期八年级语文期末试卷分类汇编:文言文阅读专题
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约12000字。
文言文阅读专题
安徽省宣城市2020-2021学年八年级上学期期末语文试题
阅读下面两段文言文,完成下面小题。
已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
(节选自《周亚夫军细柳》)
巡①初守睢阳②时,卒仅万人,城中居人亦且数万,巡一见问姓名,其后无不识者。前后大小战凡四百余杀贼卒十二万人。每战,将士或退散,巡立于战所,谓将士曰:“我不离此, 汝为我还决之。”将士莫敢不还,死战,卒破敌。又推诚待人,无所疑隐;临敌应变,出奇无穷;号令明,赏罚信,与众共甘苦寒暑,故下争致死力。
(节选自《资治通鉴??唐纪三十六》)
[注释]①巡:安史之乱时镇守睢阳的将领张巡。②睢阳:唐郡名,在今河南商丘县南。
12.解释下列加点字。
(1)军士吏被甲 (_________) (2)将军约(_____)
(3)皇帝敬劳将军(_________) (4)将士或退散(_____)
13.用“/”给下面句子划分朗读节奏。(标一处)
前 后 大 小 战 凡 四 百 余 杀 贼 卒 十 二 万 人。
14.用现代汉语翻译下面句子。
(1)于是上乃使使持节诏将军。
(2)巡一见问姓名,其后无不识者。
15.周亚夫和张巡分别具有怎样的品质?两篇文章共同运用了什么方法来刻画人物的?
安徽省马鞍山市2020-2021学年八年级上学期期末语文试题
六、对比阅读
(甲文)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时具备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
(陶弘景《答谢中书书》)
(乙文)水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竟上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(吴均《与朱元思书》)
14.解释下列加点字。
(1)晓雾将歇(____________)
(2)未复有能与其奇者(____________)
(3)猛浪若奔(____________)
(4)窥谷忘反(___________)
15.翻译下列句子。
(1)夕日欲颓,沉鳞竞跃。
(2)横柯上蔽,在昼犹昏。
16.甲文写景动静相衬,其中通过生命活动的描写,来为景物增添动感的语句是“_____________”和“_______”。乙文通过侧面描写,写出水清澈特点的句子是“____________”。
17.甲乙两文中画线的句子表达的思想情感不同,请结合全文分析。
安徽黄山市2020-2021学年度第一学期期末质量检测八年级语文试题
【三】(11分)
生于忧患,死于安乐
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人