约12130字。

　　广东省珠海市香洲区2024-2025学年八年级（上）期末语文试卷
　　一、积累运用（22分）
　　1．（10分）根据提示，默写与“鸟”有关的古诗文。
　　“鸟”的形象 与“鸟”相关的古诗文 出处
　　候鸟北飞 （1）征蓬出汉塞，　        　 。 王维《使至塞上》
　　仙鸟一去不返 （2）　          　 ，白云千载空悠悠。 崔颢《黄鹤楼》
　　鸟儿生机勃勃 （3）　          　 ，　          　 。 白居易《钱塘湖春行》
　　飞鸟黄昏结伴 （4）　        　 ，　        　 。 陶渊明《饮酒（其五）》
　　大鸟搏击长空 （5）　          　 。风休住，　          　 ！ 李清照《渔家傲》
　　鸟儿惊动人心 （6）感时花溅泪，　        　 。 杜甫《春望》
　　猿鸟啼啭 （7）　       　 ，猿鸟乱鸣； 　       　 ，　       　 。 陶弘景《答谢中书书》
　　2．（7分）阅读下面文字，完成下列各题。
　　活动中，孩子们看到了各种各样的鸟儿。鸟儿们翩翩起舞，与波光粼粼的水面映衬，令人      。除了美景，还有丰富的知识。专家介绍了鸟类的fán zhí习性，让孩子们了解到鸟类如何适应自然环境，繁衍后代。孩子们也了解到一些鸟类bīn lín灭绝的严峻现实，意识到保护鸟类的重要性。活动主办方yīn dì zhì yí，精心设计观鸟路线，确保孩子们能近距离观察到多种鸟类。
　　生物多样性是维系地球健康和经济繁荣的基础。要保护生物多样性，就要每一个人都把“生态优先、绿色发展”的理念       在心。近年来，珠海市为生态文明的建设      。通过此次观鸟体验活动，希望带动全社会积极参与到生态文明建设中，了解更多生物多样性的知识。
　　（1）根据拼音写出相应的词语。
　　①fán zhí 　     　
　　②bīn lín 　     　
　　③yīn dì zhì yí 　       　
　　（2）下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是 　   　
　　A.眼花缭乱 铭记 处心积虑
　　B.眼花缭乱 铭记 殚精竭虑
　　C.扑朔迷离 铭刻 殚精竭虑
　　D.扑朔迷离 铭刻 处心积虑
　　（3）语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 　   　
　　A.通过此次观鸟体验活动，珠海市希望带动全社会积极参与到生态文明建设中，了解更多生物多样性的知识。
　　B.通过此次观鸟体验活动，珠海市希望了解更多生物多样性的知识，带动全社会积极参与到生态文明建设中。
　　C.此次观鸟体验活动，希望带动全社会了解更多生物多样性的知识，积极参与到生态文明建设中。
　　D.此次观鸟体验活动，希望带动全社会积极参与到生态文明建设中，了解更多生物多样性的知识。
　　3．（5分）阅读下面文字，完成下列各题。
　　小华准备参加珠海淇澳一担杆岛省级自然保护区的研学活动。
　　全程 1小时13分钟
　　K2路 打车约20元
　　共步行717米•21元•7站
　　……
　　〇珠海市图书馆
　　步行717米（11分钟）步行导航
　　名街花园公交站
　　K2路♡关注 金鼎总站方向 发车时刻表＞
　　下一辆 19分钟•6站 实时公交＞
　　乘坐7站（29分钟）
　　唐家市场公交站
　　去打车
　　唐家市场
　　打车
　　约20元 去打车
　　10.6公里（预计19分钟）
　　珠海淇澳红树林保护区
　　方案时长包括等车时间
　　收藏 路线分享 截图 放到首页 开始导航 下车提醒 【小华搜集的资料】
　　①珠海淇澳——担杆岛省级自然保护区是由淇澳红树林自然保护区和担杆岛猕猴自然保护区组成的，集森林、海洋和湿地三大生态系统于一体的综合性自然保护区。这样的生态系统在中国为数不多。
　　②该自然保护区的主要保护对象之一是红树林湿地。其中淇澳红树林自然保护区共有高等维管束植物653种、底栖动物189种、昆虫182种、两栖类动物10种、爬行类动物21种、鸟类237种，是研究湿地生态系统的重要基地。
　　③担杆岛猕猴自然保护区位于珠海最东端，保留原始的自然生态，是国内研究猕猴原生地和发展史的重要基地。区域内还有多种珍稀野生动植物，这些都是该自然保护区的主要保护对象“海岛生态环境”的重要组成部分。
　　（1）请根据以上路线规划，告诉小华如何从珠海市图书馆前往淇澳红树林保护区。
　　（2）请根据小华搜集的资料，用简洁的一段话介绍广东珠海淇澳——担杆岛省级自然保护区。
　　广东珠海淇澳——担杆岛省级自然保护区是 　                  　 。
　　二、阅读（48分）
　　4．（17分）阅读下面文字，完成下列各题。
　　【甲】
　　天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不