高考复习扩展语句教案
四川安岳实验中学　谢灵峰

一、高考说明：
《考试说明》对本能力的要求是：“扩展语句，压缩语段”，能力层级D。“扩展语句”，是指根据表达中心的需要，把简单凝练的语句或一组词语，扩展成表达具体明确，语言丰富多彩的语段。
二、扩展语句的命题特点：
　1、提供一定的情景即主题词语或句子，并在其基础上扩展语句；（内容和材料）
2、有表达方式方面的要求，如“运用描写方式”、“扩展后的内容要求形象生动”、“运用对比方法说理”等；（表达方式）
3、要求突出扩展的重点，有的在题干中明确要求需扩展的内容，有的则隐含在提供的语句中，需要通过分析筛选后再确定扩展的内容；（中心）
4、提供扩展的材料及所要求扩展的内容一般是学生熟悉的生活内容
5、有字数的要求（字数）
三、高考例题：
　【例题】2000年全国统一高考试题：
　根据下列两种情景，以“歌声”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30个字。
　情景一：毕业典礼上 同学们 歌声
　情景二：考试前夕 我 歌声
　【参考答案一】
　上周三，在学校为高三年级举行的毕业典礼上，同学们手拉着手，满怀激情地唱起了校歌，用歌声表达了他们对老师的感激，用歌声传达了他们对母校的热爱，用歌声唱出了他们对未来的憧憬，那歌声至今还萦绕在我的耳边。
　期中考试前夕，我辗转反侧，难以入眠。忽然，从远处传来一阵优美的歌声，那歌声像妈妈的手温柔地抚摸着我，使我的心渐渐平静下来，催我进入了甜蜜的梦乡。
　【参考答案二】
　毕业典礼上，同学们一齐高唱《毕业歌》，那歌声铿锵有力，气贯长虹，使得白云驻足，大河止步。
　考试前夕，我独坐窗前，静听着街头传来的歌声，那歌声，嘹亮动人，似一声声进军的号角，令我精神振奋，催我勇赴前程。
　【参考答案三】
　毕业典礼上，同学们高唱《毕业歌》，歌声整齐洪亮，洋溢着拼搏奋斗的激情和报效祖国的斗志。
　考试前夕，我站在走廊上放声歌唱，歌声驱除了连日来复习的疲劳和内心的紧张，伴我轻松愉快地复习迎考。
　【参考答案四】
　毕业典礼上，同学们那激越的歌声如咚咚战鼓，充满着豪情和自信，叩击着大家兴奋的心弦。
　考试前夕，紧张而有节奏的歌声不时从我的心里传出，伴我走过了一段不平凡的历程。
　【病态答案示例】
　毕业典礼上，同学们有说有笑，热闹非常。彼此都谈论着今后的理想，未来的打算，时不时还传出阵阵歌声。（既不合语境，重点也不突出）
　毕业典礼上，同学们唱出欢乐的歌声。（基本上没做扩展）
　毕业典礼上，张雨同学激动地唱着，那歌声，如泣如诉，包含着师生间的离别谊，蕴满了同学们的不了情。
　四、扩展语句的基本类型
　扩展语句是通过扩展语意或语境使简单的、抽象的、概括的句子尽量丰富、形象、具体起来，它是近几年高考新出现的一种题型，旨在考查学生的想象、联想的思维能力和语言表达能力。本质是命题小作文。
　扩展语句的形式很多，我们可以把它归纳三种基本形式：一、句意的丰富，二、情景的再现，三、话题的拓展。这三种形式可以使几种主要的语言表达方式得到训练，还可以使我们的思维品质得到锻炼。
　（一）句意的丰富：
　对一个结构简单的句子，通过加修饰成份，或通过加修辞手法使之具体生动。
　如：用三种以上的方法