约3100字。怀古诗鉴赏复习设计
江苏省羊尖高级中学 夏明仓
复习目标：1、领会怀古诗的特征
          2、掌握怀古诗的鉴赏方法
复习步骤：
（一）怀古诗内涵解说：
由凭吊古迹而产生联想、想象，引起感慨而抒发情怀抱负，这类诗就是怀古诗。怀古诗可归入咏怀诗大类之中，但独有特色；怀古诗与咏史诗略有不同，怀古诗是身临旧地古迹而抒情言志，而咏史则不必亲到历史遗址，在书房中就可以写作。怀古诗如杜甫的《蜀相》、刘禹锡的《乌衣巷》、《石头城》、李白的《登金陵凤凰台》、苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》、辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》、张养浩《山坡羊·潼关怀古》等等，都遗响千古。
（二）怀古诗鉴赏方法提示
一、读懂注解，弄清历史典故。
例：“ 可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”
        辛弃疾《京口北固亭怀古》
作者借歌颂和追慕英雄及其功勋业绩来谴责南宋朝廷的腐败无能和苟且偷安，同时也表达了自己壮志难酬的悲愤之情
二、结合背景，领会作者意图。
后代作家对尘封的往事发思古之幽情，一定有现实的原因或触发感慨的媒介。辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》，诗人登上京口北固亭，从历史上的孙权、刘裕以京口为基地坚持抗击北方劲敌，联想到南宋小朝廷在风雨飘摇中苟且偷安。这京口北固亭是触发诗人感想的媒介，南宋小朝廷的苟且偷安，自己报国无门，是诗人引发诗情的现实原因。
三、深入分析，体悟作者感情。　
以内容、感情分类
1、政治怀古　借古讽今或借古伤时（古        今）
《乌衣巷》
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
常用手法：昔盛今衰的对比或反衬，用典，渲染等。
2、抒发个人感慨（人        己）
借古人来抒发个人的情怀。找到古人与自己的连接点。
选用与自己有相似的经历、遭遇的对象或以古人的业绩反衬自己的现状。
如：《念奴娇·赤壁怀古》周瑜在“小乔初嫁”时就立下了令“强虏灰飞烟灭”之大功，而自己人到中年，却功业无成，“早生华发”，与周瑜相比，简直不可同日而语，正是有感于此，苏轼才创作出历史上最杰出的赤壁怀古词。
3、评价历史人物
一种是对历史作冷静的理性思考，诗人自己不置身其中。    
乌江亭      王安石
百战疲劳壮士哀，中原一败势难