教育论文
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| 资源名称 | 更新时间 | 资源大小 | 点击 | 星级 |
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 谈谈在探究性阅读教学中教师的主导作用 | 2005-02-18 | 35 KB | 55 |  |
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| 浅谈新课程标准下语文教师所扮演的角色 | 2005-02-16 | 31 KB | 80 | |
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| 问渠哪得清如许，为有源头活水来——语文课改呼唤创新教育 | 2005-02-16 | 31 KB | 87 |  |
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| 高一新生如何尽快适应高中的生活 | 2005-02-15 | 22 KB | 192 | |
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| 关于农村初中校集体备课的若干思考 | 2005-01-31 | 27 KB | 117 | |
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| 新课程教师角色的转化 | 2005-01-30 | 42 KB | 61 | |
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| 创新教育——培养高素质人才的必由之路 | 2005-01-29 | 26 KB | 55 | |
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| 改革教学方式，转变学习方式——新课改之我见 | 2005-01-20 | 21 KB | 193 | |
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| 重读孔子教育札记 | 2005-01-19 | 93 KB | 80 | |
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| 校长用人的原则及其管理 | 2005-01-16 | 93 KB | 96 | |
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| 培养学生审美能力，促进学生全面发展 | 2005-01-14 | 32 KB | 94 | |
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| 实施创新教育的有效途径 | 2005-01-11 | 28 KB | 134 | |
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| 做一个学生喜爱的“导游”——我看新课程中教师的角色定位 | 2005-01-11 | 24 KB | 198 | |
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| 语文教学中学生健全人格的培养 | 2005-01-09 | 28 KB | 222 | |
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| 试论文学作品教学中学生主体审美作用激发 | 2005-01-07 | 86 KB | 56 | |
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| 素质教育背景下新型师生关系的探讨 | 2005-01-07 | 29 KB | 200 | |
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| 以“立人”为中心，突出语言实践，优化教学全程 | 2005-01-04 | 21 KB | 64 | |
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| 现代人格教育与作文教学 | 2005-01-04 | 23 KB | 77 | |
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| 新型的教师的角色 | 2005-01-03 | 23 KB | 57 | |
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| 学习：教学的起点与终点——关于新课程的教学思辨 | 2005-01-02 | 168 KB | 49 | |
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