教学论文

约2850字。 从批改走向对话，架起师生心灵的桥梁 在过去的作业模式中，学生写作业总是被动的，尤其对日记、作文、背诵、抄写等作业，总是对繁琐枯燥的练习抱着厌烦、逃避的心理..

约3590字。 进一步，海阔天空！ ——浅谈作文之深层立意 连云港市赣榆县实验中学 张玲 文贵立意，清代文学家王夫之曾说过：“无论诗歌与长行文字，俱以意为主。意犹帅也。无帅之兵，谓之乌合..

约3470字。 有“术”，更要有“数” ——两节多媒体公开课给我的启示 新市中学 徐甫有 进入第三单元教学时，突然间要进行校际交流，初定校际公开课为《罗布泊，消逝的仙湖》。翻开课本..

约3180个字。 表述能力是语文教学的重中之重 土头中学 俞国辉 课堂表述语，是教学过程中学生与教师、学生与学生、学生与教材发生交流的直接工具，是学生课堂思维能力和语言运用能力的直接体..

约3100字。 运用电脑媒体技术 创设语文教学情境 衡阳市衡南县第四中学 谢德志 孔子说：知之者不如好之者，好之者不如乐之者..

约2610个字。 激发写字兴趣 培养写字能力 镇平县贾宋镇小学 谢焕芝 主题词：“兴趣是最好的老师”，激发学生写字的兴趣，培养他们的写字..

约2800字。 新课标环境下的作文教学摭谈 翔宇教育集团江苏省淮安外国语学校 张 诚 历年来，受传统教育观念的影响，作文教学较多的奉行命题作文且“关卡林立”，脱离了学生实际，很多..

约16730字。 中学诗歌教学艺术初探 内容提要：我国诗歌教学自古以来就耸立在中华教育殿堂中的首要地位，为造就中华民族历朝历代文化精英发挥了伟大作用，立下了不朽的功迹。共和国成立以来，党和政府对诗歌教学..

约3480字。 通过陶艺教育全面提高学生素质 潮州市瓷都中学 林也 摘 要: 中学陶艺教育目的在于提高学生素质，发展学生个性，培养学生能力，从而达成与美术教育的目的..

约3100字。 论“一堂好课的评价标准” 李瑞屏 摘 要： 关于一堂好课的看法有不少，教师实现了自己预定的教学目标，不管课堂多么的沉闷，目标实现了就是好课？教师采用了多媒体，而且课件还做得图文..

约3240字。 提高语文能力 要注重读写培养 秀屿区土头中学 俞国辉 读写培养是语文教学中的重中之重，读即阅读，写即写作，是语文能力的两大名片。有关读写关..

约4450字。 初中课外阅读与语文能力培养的研究 杨六 一、课题提出 新课程标准的出台，为中学语文教学界注入了新鲜的空气。“九年课外阅读总量应在400万字以上”的规定，激荡着广大一线教育者的心灵，使我..

约3370字。 新课改下的语文教学 淮安市复兴中学 李彬 在我一年的教学实践中，说老实话，我对于新课程的认识比较肤浅，没有长篇大论，只有自己的一点感悟。今天就拿我任教的语文学科来谈谈吧. 新课程..

约4710字。 我谈高中语文学习 &nbs..

约5030字。 语文个性化学习指导策略研究 甘肃省麦积区街子初级中学 二十四桥 传统语文教学往往把学习习惯的生成和能力的提高，做为一种机械制造流程 ，在教师糖葫芦似的..

约2040字。 化平庸为神奇 ——提高作文语言水平的一点探究 吴建升 摘要：一篇好文章，语言美是必不可少的。要提高自己的语言水平，就要在写作中重视语言的学习，有意识地运用一些语言技巧。只要平时多记..

约2480字。 风 景 这 边 独 好 ——从地域文化中获取语文课程资源 甘肃省麦积区街子初级中学 &n..

约3170字。 拿 来 主 义——我 的 语 文 教 学 观 湖北省咸丰县高乐山镇初级中学 袁长俊 ..

约3520字。 浅谈初中古代诗歌教学 ..

约2730个字。 把语文和生活结为一体 &nbs..