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5,694 份资源 · 第 66 / 285 页
约2540字。 创造愉快的课堂 ——新课改的思考及探索 &nbs..
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查看约3300字。 在阅读中感受生活,培养学生综合能力 福州一中 刘云 语文教学工作者,如何实施素质教育,培养学生的综合能力呢?我认为,要提高学生的语文素质,增强学生的综合能..
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查看约3200字,关于文言文教学。 腹有诗书气自华 ——谈新课改理念下的文言文教学 泗阳致远中学 刘成群 中华民族的文化历史悠久,源远流长;中华民族的文化丰富多彩,博大精..
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查看约11000字。 让学生在作文中飞扬“自我” 广东碧桂园(IB国际)学校双语初中 危平 摘要:写作是社会发展的需要,是现代人必备的一种特殊能力,而处于基础教育阶段的初中学生的作文水平却不容乐观..
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查看约4590字。 新课改下的“教学设计”之我见 开化县第二中学 徐土根 【内容摘要】 新课程改革的目标要求:突出培养学生的创新精神和实践能力,终身学习的愿望和能力以及对自然和社..
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查看约3500字 本论文紧扣议论文的三大要素,对议论文的构建进行全方位指导.具有较强的可操作性和实用性. 打造绝美的议论文,占领高考作文高分高地 ..
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查看约4300字。 初中阅读概括能力的现状分析及策略探究 周凯 重庆市渝西中学 重庆九龙坡区 401326 当今社会是一个信息泛滥的社会,我们的学生将..
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语文综合性学习摭谈
约4950字。 语文综合性学习摭谈 怀远县第五中学 崔荫怀 随着新课改的进一步推开和深入,综合性学习作为一个亮点和难点,越来越受到广大教师的关注。 一、语文综合性学习提出的背..
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我读《归去来兮辞》
约3270字。 我读《归去来兮辞》 渭南市临渭区下吉中学语文教研组 王满仓 《归去来兮辞》是一篇脱离仕途回归田园的豪迈宣言,陶渊明以诗心慧眼来透视生活,用生花妙笔来点化景物,通过无拘..
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查看 约6580字。 构建和谐师生关系 提高课堂教学效果 湖北省巴东县第二高级中学 向宏茂 近段时间,有几位老师总是抱怨学生不懂感情、不遵守课堂纪律。他们反映有的学生故意在课堂上看与上课内容无关的书籍;有的上课时搞小动作,有时
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查看约3800字。 浅 谈 语 文 教 学 中 创 新 精 神 的 培 养 内容提要: 面对新课程,作为一名语文教师,我在语文教学中主要通过帮助学生树..
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查看约4310个字。 浅析初中语文课堂小组讨论的是与非 【内容摘要】随着新课标的实施和新教材的使用,课堂小组讨论变得“时髦”起来,但是,很多语文教师使讨论成为一种形式和摆设。针对它的是是非非,..
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查看约4480字。 议论文写作应注意的三个问题 ..
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浅谈新课程语文综合性学习
约3990个字。 浅谈新课程语文综合性学习 ..
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查看 约7420字。 文言文教学:语言(文言)、文学、文化,三位一体 从课标要求来看,初中阶段(7-9年级)的文言文教学有两个层面的目标要求:处于近端的属于一般所说的文言知识和文言诗文的积累目标,包括文言字、词..
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莫引“课改”入歧途
约6040个字。 莫引“课改”入歧途 杜本堂 山东济宁市大唐中学 刘美娟 济宁市实验中学 经过几代人历尽曲折的探索与努力,语文以及语文教学的实质、特性与培养目标日渐明朗,“新课标”的实施,就是最好的明证。但是,人们对“新
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查看 约2310字。 在教学中注重创新精神和创新能力的培养和提高 ---------灌云县小伊中学 孙长可 内容摘要:文章从创新精神、创新习惯、创新氛围、提供创新舞台等几个方面阐述了培养学生创新精神,提高..
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查看约2700个字。 由中考试卷分析看初中语文教学 中学文科组:毛萌 中考已经越来越成为全社会关注的热点,在新课程背景下的学业考试关系到中小学教育评价与考试制度的关键所在,因此,倍受大家的关注. 语文学业..
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查看约3690个字。 浅谈农村中小学信息技术教育之路 信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势。为了迎接世界信息技术迅猛发展的挑战,世界各国都把发展信息技术作为新世纪社会和经济发展的一项重大战略目标,加快发..
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查看约4360字。 浅谈新课改下对语文课堂教学的思考 风动荷香 [ 摘要 ] 在当今大力提倡新课改的情况下,语文课堂教学需要如何变革才能适应新的形式呢?我从以下几个方面进行了阐述: 一...
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