教学论文
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 怎样实现“读写听说”教学的立体化 | 2005-10-08 | 36 KB | 18 |  |
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| 论新课标理念下的讲授法 | 2005-10-08 | 39 KB | 36 | |
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| 谈感悟在诗歌鉴赏中的美学意义 | 2005-10-08 | 31 KB | 69 |  |
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| 应在语文教学中培养学生的人文素养 | 2005-10-07 | 23 KB | 47 | |
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| 浅谈语文教学中的教师魅力 | 2005-10-07 | 36 KB | 38 | |
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| 在语文教学中实施探究性学习的点滴做法 | 2005-10-06 | 30 KB | 59 | |
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| 课程改革后语文教学的新特色 | 2005-10-05 | 31 KB | 141 | |
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| 让学生的个性在作业中飞扬——结合《斑羚飞渡》谈新课标下的语文作业设计 | 2005-10-05 | 26 KB | 128 | |
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| 简论语文教育的“教育” | 2005-10-05 | 27 KB | 9 | |
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| 以说话训练为手段，培养学生创新思维例谈 | 2005-10-05 | 33 KB | 22 | |
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| 阅读教学过程中的优化策略 | 2005-10-05 | 24 KB | 42 | |
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| 阅读教学之我见 | 2005-10-05 | 25 KB | 25 | |
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| 引领，我们的责任 | 2005-10-04 | 28 KB | 29 | |
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| 孤独与叛逆，追求与失落的演绎者——论丁玲早期小说中的时代女性 | 2005-10-03 | 27 KB | 13 | |
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| 高中语文课导语的类型与功能 | 2005-10-03 | 27 KB | 51 | |
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| 浅谈语文教学如何激发学生兴趣 | 2005-10-02 | 31 KB | 42 | |
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| 不容忽视的母语教学资源 | 2005-10-01 | 29 KB | 20 | |
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| 继承与创新 | 2005-09-30 | 24 KB | 8 | |
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| 谈语文教育的人文精神 | 2005-09-30 | 25 KB | 44 | |
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| “生本”理念下阅读教学的预设与生成 | 2005-09-30 | 22 KB | 109 | |
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