教学论文
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 论俄罗斯文学中“多余人”的人物形象 | 2006-02-25 | 41 KB | 14 |  |
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| 语文对话教学中切入点的初探 | 2006-02-25 | 26 KB | 46 |  |
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| 让作文教学谱写生命的旋律 | 2006-02-25 | 36 KB | 68 | |
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| 浅谈多媒体在语文教学的运用 | 2006-02-25 | 32 KB | 51 | |
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| 试析李白绝句之艺术特色 | 2006-02-25 | 55 KB | 23 | |
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| 个性化阅读中情感趋向与选择阅读文体的调查及思考 | 2006-02-24 | 39 KB | 46 | |
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| 浅谈高考短文赏析写作 | 2006-02-24 | 41 KB | 107 | |
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| 浅谈课堂教学机智 | 2006-02-24 | 23 KB | 64 | |
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| 浅谈中学生个性化阅读能力的培养 | 2006-02-23 | 29 KB | 88 | |
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| 利用现代教育技术，培养学生的语文联想与想象能力 | 2006-02-23 | 820 KB | 83 | |
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| 浅谈诗化语言在写作中的运用 | 2006-02-23 | 36 KB | 68 | |
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| 作文中要重视真情的引发和培养 | 2006-02-22 | 22 KB | 39 | |
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| 充分利用图书馆资源提高学生素质 | 2006-02-22 | 43 KB | 43 | |
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| 重视标点修辞功能，提高语文教学效果 | 2006-02-22 | 33 KB | 25 | |
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| 多媒体辅助语文教学的阅读教学基本模式 | 2006-02-22 | 49 KB | 76 | |
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| 浅谈语文教学中语感能力的培养 | 2006-02-22 | 48 KB | 57 | |
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| “主体性教学”必须解决的几个问题 | 2006-02-22 | 23 KB | 22 | |
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| 阅读教学与“对话”理念 | 2006-02-22 | 25 KB | 48 | |
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| 研究性学习的课题指导与心得体会 | 2006-02-21 | 36 KB | 74 | |
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| 新理念，新思维，新尝试 | 2006-02-20 | 30 KB | 30 | |
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