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各类作文指导

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13,794 份资源 · 第 627 / 690 页

  1. 人教版各类作文指导35 KB

    约6100字。 2006中考系列:材料式话题作文 [题型特点] 所谓“话题”,就是“谈话”的中心,引发“谈话”的由头。由某个设置好了的“话题”所引发出来的作文就是“话题作文”。分析近年各地中考作文中的话题作文可以看出,话

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  2. 人教版各类作文指导63 KB

    共16篇,约14000字。 2005广东阅卷标杆作文 2005年广东省高考作文1号标杆作文 让纪念闪耀理性光芒 纪念是内心情感的涌动,但又不是感情的无节制挥霍;纪念需要行动来升华,但又需要理性的引导。 真正的纪念是心灵的

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  3. 人教版各类作文指导33 KB

    约2560字。 一叶一枝一世界 ——略谈叙述性文体中的细节描写 江苏海安丁所中学 丁海意 有些同学写的记叙文,虽也能把事情交待得眉目清楚,有条有理,但给人的感觉却是平平淡淡、空泛单调,如同“流水账”,不能给人留下深刻鲜明

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  4. 人教版各类作文指导40 KB

    约7510字。 2006中考系列:材料作文 [题型特点] 材料作文的材料包括文字材料和图画材料。命题形式丰富多样,有提供材料又提供文题的,有提供材料要求考生自拟文题的,有提供几篇(或几幅图画)材料完成一篇作文的,也有提供

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  5. 人教版各类作文指导36 KB

    约3070字。 “巧合”创新,让你的作文波澜起伏 江苏海安丁所中学 丁海意 陈盛华 幻灯片:在人类文明史的发展过程中,存在着许多至今都难以解释的谜一样的巧合。 一、公元前3000年左右,埃及金字塔王朝建立,恰与《史记》中

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  6. 人教版各类作文指导38 KB

    (约4800字) 怎样让你的文章多份“新”意 ——高考作文专题九 作文的本质就是创新。只有创新,才有生气,才有活力,才能动人,才能洗人耳目。所以 《语文高考大纲》写作要求“发展等级”中列出了一条“有创新”。 一、《高考说

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  7. 人教版各类作文指导40 KB

    (约2800字) 让你文章的语言“靓”起来 ——高考作文专题之八 2004-5-19 考纲里关于作文的语言的要求包括两个方面,一个是基础等级里的“语言通顺”,另一个是发展等级里的“有文采”。这里我们主要针对“有文采”,“

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  8. 人教版各类作文指导60 KB

    (约10000字) 让你的记叙文写得更出色 ——高考作文专题之七2004-5-12 1、反常引入法 恰当运用看似不合常情、违反常理而实际具有深意的反常心理、反常行为,可以引发读者的好奇心,激发读者的探究欲,使文章引人入胜

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  9. 人教版各类作文指导37 KB

    (约4000字) 让你议论文的论述更充分 ——作文专题训练之六 2004-03-25 同学们写议论文时常犯一个错误,误以为只要有几个典型的论据,就算写好议论文了。其实,即使有了典型的论据,如果缺少对论据的分析,也难以达到

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  10. 人教版各类作文指导40 KB

    (约5300字) 让你议论文的结构更严谨 ——作文专题训练之五 一、议论文概述 议论文是就某个问题、某个事件、某个人物进行分析评论,从而表明自己的立场、观点和态度的文章。它主要是借助逻辑推理直接阐明道理,反映客观事物的本

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  11. 人教版各类作文指导39 KB

    (约4300字) 让你文章的材料“变”出来 ——作文专题训练之四 主旨是文章的灵魂,材料是文章的血肉,使主旨赖以突出强化的依据。。主旨从材料中提炼,还要靠材料来表现。而现在学生作文最缺乏的就是这血肉之躯,怎样才能使你的材

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  12. 人教版各类作文指导40 KB

    (约4500字) 让你文章的“意”亮起来 ——作文专题训练之三 写作是一种复杂的思维过程。审题的过程其实就是进行发散思维,寻找最恰当的内容,筛选最合适的写作角度的过程,它包括内容和形式两个方面,即选材立意和文体选择两个方

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  13. 人教版各类作文指导41 KB

    (约4000字) 让你的文章有个“凤头、豹尾” ——高考作文专题之二 好的开头,犹如春色初展,鲜花含露,叫人钟情,那么究竟有哪些标准呢? 1、明 好的开头,要一下子让读者知道你要说什么,也就是让读者了解你的论点或..

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  14. 人教版各类作文指导57 KB

    (约3600字) 让你的文章一“名”惊人 ——高考作文专题之一 俗话说,“佛靠金妆,人靠衣妆”,作文也要靠题妆。好的标题就好比大餐中的第一道爽口的菜,让人觉得胃口大开。但是才考试的实际情况来看,考生在自拟题目的时候普遍存

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  15. 人教版各类作文指导40 KB

    约3400个字。 姓名:薛晓敏 单位:石家庄市第41中学 怎样写事 写作指导 记叙文一般有两种,一是以写人为主,一是以记事为主。写人为主的文章,一般围绕人物,写几件事或几个片断的事,因人设事;记事为主的文章,一般围绕事件

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  16. 人教版各类作文指导26 KB

    (约3300字) “面具”话题作文优秀范文4篇 湛江师范学院 陈雪 读下面的短诗《面具》,作文: 面 具 儿童的世界里 没有你便没有乐趣 成人的世界里 有了你就有了悲剧 没有你世界不会完美 有了你世界不再完美 请以“面具

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  17. 人教版各类作文指导55 KB

    约14220字。 广东卷: [作文试题]纪念是用一定的方式对人对事进行怀念。它既可以是国家民族对过去荣誉的回忆,对过去痛苦的祭奠,也可以是个人对事对亲朋的怀念。形式或许不同,意义同样真切。真正的纪念是心灵的回响,历史的回

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  18. 人教版各类作文指导46 KB

    约8522字。 太阳?月亮?星星?亮点 ——锤炼作文的语言 黄素娥 训练目标 1.理解语言亮丽与作文的发展等级的关系,首先要关注作文的内容健康、材料新鲜、形象生动。 2.初步体会修饰语言的几个方法,养成搜集、锤炼语言的习

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  19. 人教版各类作文指导26 KB

    约1710字。 化简为繁 意蕴无穷 江苏省滨海中学(224500) 丁爱华 记得鲁迅先生《秋夜》一文的开头是这样的:“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。”如果把这句话简化成“在我的后园,可以

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  20. 人教版各类作文指导62 KB

    约21000字。 高考高分作文揭秘之二:审清题意 [要义点拨] 审题就是仔细地审查研究题目,揣摩命题者意图,从而确定写作要求、主题立意、选材范围、表现手法等。 命题作文,不管是全命题作文,还是半命题作文,都有一定的写作要

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