初中作文教案

约2850字。 《修改润色 升格写作》 【课标分析】 1.写作要有真情实感,表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考，力求有创意。 2.根据表达的需要﹐围绕表达中心，选

约2830字。 厚植家国情怀，写好考场作文——写作指导之家国类素材积累与拓展 一：课标分析 2022版初中语文新课标“表达与交流”学段目标指出： 1.多角度观察生活，发现生活的丰

约11230字。 毫厘不弃，精准“审题”——作文专题之《审题》教学设计 【课标分析】 1.能利用工具书识字词；规范书写。 2.能熟练的使用朗读、默读、略读、浏览等阅读方法。

约4720字。 最是细节能动人 ——中考复习之细节描写 教学目标： 1. 品析课文中人物描写的精彩语段，体会细节描写的作用； 2. 总结提炼刻画人物的细节描写方法，并学以

约10050字。 写作之“豹尾” 宋代文学家洪迈说:“一篇之妙，在乎落笔。”所谓落笔，就是文章的结尾。如文章开头一样，结尾的重要性自是不言而喻。写文章经常强调凤头豹尾，所谓凤头豹尾，就是作文

约7350字。 写作：语言出彩之“句式美” 教学目标：1、初步了解句式美 2、品悟几种常见的句式美 3、实践语言锤炼 课时：一课时 教学准备：多媒体 一

约7670字。 写作：主体构成版式 教学目标： 1，了解文章结构安排的重要 2，通过范例把握常见的主体结构版式 3，实践：片段写作及主体提纲建构 教学课时：一课

约8770字。 作文中常见的写作手法 学习目标 1.理解欲扬先抑的写作手法； 2.理解衬托的写作手法； 3.能够正确运用这两种写作手法。 课前引入 大家对

约2430字。 【写作】作文立意解读教学设计 课题 【写作】作文立意解读 单元 学科 语文 年级 9年级 教材分析 立意要求 立意技巧 立意训练 学习 目

约5500字。 作文专题训练之语言文采 教学设计 教学目标：学会优美语言的一般写作规律，学习增强作文语言文采的方法，能从用词、句式、修辞等多方面提升作文的文采。 教学重难点：运用用词

约3630字。 2024中考作文指导：记叙文如何出彩 记叙文是中学生必须掌握的写作体裁，也是中考作文的首选文体。如何确定记叙文写作应有的价值取向？下面这一组习作给我们不少启迪。 一、精

约4580字。 初中语文七年级作文指导之题记写作 教学目标 1.了解题记的特点及写作技巧，提高语言表现力。 2.能在写作中加入恰当的题记，增添文章色彩，提高写作兴趣和表达能力。

《议论要言之有据》议论文写作教学设计 课 题 《议论要言之有据》议论文写作课 课 时 1课时 课 型 作文课 教 学 目 标 1.通过完成气泡图，选择与观点对应的材料。

约6390字。 中考作文全命题作文的审题立意 我国南北朝时期的著名文学家、教育家颜之推，他在著作《颜氏家训??文章篇》中就曾经提出过，写文章是有一定的要求的： 文章当以理致为心旅，气调为筋骨，事义为皮肤，华而为冠冕。 理

约3030字。 2023年九年级语文作文教学教案：细节描写写作技巧指导 阅读目标 1、了解细节描写的含义。 2、理解细节描写的作用。 3、掌握描写细节的方法。 教学

约4420字。 2023年九年级语文作文教学教案：写作中如何抒情？ 写作目标： 1.理解文章中各种感情。 2.引导学生了解直接抒情和间接抒情这两种抒情方式。 3.学会选择并运

约31070字。 中考作文选材及结构 授课类型 选材方法及训练 构思训练 结构方法及模板 教学内容 一、 专题知识梳理 知识点（一）何谓选材 要表达一种思想，一种

约12570字。 中考作文之亲情主题 授课类型 课内亲情类文章示例 亲情类文章写作技巧 名家作品赏析 教学内容 一、课文中那些流淌的亲情 知识点1：我看见他戴着黑布小帽

约15070字。 中考作文之校园类 授课类型 校园类写作范围 校园类作文素材积累 如何写校园作文 教学内容 一、专题知识梳理 &nbs

约10640字。 中考作文之语言 授课类型 作文语言 作文素材活用 教学内容 一、专题知识梳理 &nb