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必修下册教案
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1,061 份资源 · 第 36 / 54 页
约12940字。 统编版高中语文必修下册第四单元《认识、善用、辨识媒介信息》名师导学案 单元学习目标: 1.语言建构与运用:认识信息时代各种媒介语言的形态及特征,学会撰写符合各种媒介语
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《鸿门宴》课堂实录6
约8410字。 《鸿门宴》完整两课时课堂实录 第一课时 同学们好!今天我们一起来学习《鸿门宴》。 《鸿门宴》选自《史记?项羽本纪》。 《史记》最初称为《太史公书
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《鸿门宴》导学案22
约2510字。 统编版高中语文必修下册《鸿门宴》预习案设计 【学习目标】 1.学习本文的文言文知识(实词,虚词,特殊句式等)。 2.学习本文通过人物的言行刻画人物性格塑造人物
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《鸿门宴》学案32
约6560字。 统编版高中语文必修下册《鸿门宴》学案设计 【文本解读】 《史记》是纪传体史书,其中本纪、世家、列传以人物为中心叙述历史,集中展现了司马迁的史识和文学才能。《鸿门宴》
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《窦娥冤》学案22
约5170字。 统编版必修下册第二单元《窦娥冤(节选)》精品学案 【单元导读】 本单元所选三篇戏剧作品,通过剧中人物的悲情遭遇,表现了不同时代、不同民族的剧作家对社会现实的理解,寄
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《窦娥冤》学案21
约3060字。 统编版必修下册《窦娥冤(节选)》预习案设计 【预习指导】 1.研读教材,并依据导学案问题提示,做好关键词句和问题的标记和勾画。 2.查找资料,了解关汉卿的人生经
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《窦娥冤》导学案11
约1160字。 统编版必修下册《窦娥冤(节选)》优秀导学案 任务情境素养目标 1.阅读课文,借助注释,了解窦娥的悲惨遭遇,分析造成其悲剧命运的原因 2.阅读课文,初步把握文中尖锐复杂
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《庖丁解牛》教学设计11
约2780字。 统编版必修(下)《庖丁解牛》名师教学设计 [教材分析] 《庖丁解牛》是部编版必修下册第一单元第一课的第三篇课文。本单元选取诸子学说及古代史籍的著名篇目,要求学生在理
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《庖丁解牛》教案21
约4800字。 《庖丁解牛》精品教案(统编版高一必修下) 教学目标 1 .了解庄子其人及其主要思想。 2 .掌握重要的实词、虚词及特殊句式等文言知识点。 3 .赏析文中生动细致
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《蜀相》教学设计14
约4330字。 统编新版选择性必修下册《蜀相》教学设计 语言建构与运用 理学会诵读诗歌,掌握诵读技巧;结合优美的诗歌作品进行赏析指导,理解诗歌中情与景的关系,掌握高考中诗歌鉴赏试题中炼字型试题的答题方法。 思维发展与提升
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查看 约5490字。 统编版高中语文必修(下)《一名物理学家的教育历程》优秀教学设计 一、情境导入 从梦想到发现,科学的道路是艰苦而漫长的。但是,科学又有着独特的魅力,充满着无穷的乐趣。
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查看约3590字。 统编版高一必修下册《青蒿素:人类征服疾病的一小步》优秀学案设计 一、学习目标 1、了解作者。 2、体味作者为科学献身的崇高情感,理清文章结构。 二、重
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查看约2960字。 统编版必修下册第三单元《一名物理学家的教育历程》参赛教学设计 一、教学目标与核心素养 语言建构与运用:积累文中的重点字音字形和成语。 思维发展与提升:以教育
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《雷雨》学案25
约2690字。 统编版必修下册第5课《雷雨》公开课学案设计 【预习指导】 1.研读教材,并依据导学案问题提示,做好关键词句和问题的标记和勾画。 2.查找资料,了解曹禺的人生经历、
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《雷雨》导学案16
约6370字。 统编版必修下册第5课《雷雨》导学案 一、重点 1. 走近大师:了解作者情况、创作概貌、艺术见解、创作风格等。 2. 走进作品:对作品的主题思想、戏剧冲突、人物形象、
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查看 约1950字。 统编版必修下册《一名物理学家的教育历程》公开课教学设计 教学目标 语言建构与运用 感受文本的语言张力,在对文本内容进行分析的基础把握文章的主题。 思维发
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查看约17090字。 统编版必修下册《青蒿素:人类征服疾病的一小步》名师教学设计 (一)课文分析 这篇文章根据屠呦呦接受拉斯克奖时的演讲以及发表的论文编写而成,由作者本人审定。文章回顾了
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《哈姆莱特》课文详解教案
约18770字。 统编版必修下册《哈姆雷特(节选)》课文详及教案设计 (一)课文分析 《哈姆莱特》大致创作于1600—1601年,故事原型取材于13世纪的历史著作《丹麦史》中记载的“阿姆莱特复
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《哈姆莱特》课堂实录3
约7880字。 统编版必修下册《哈姆雷特(节选)》课堂实录 师:同学们好!今天很有幸和大家一起学习莎士比亚的名剧《哈姆莱特》。我们先来了解一下《哈姆莱特》创作的时期——欧洲文艺复兴时期。这
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查看 约4290字。 统编版语文高一必修下册第一单元教学解读与设计 【单元解读】 统编版必修下册第一单元的人文主题为“中华文明之光”,选取了《论语》《孟子》《庄子》中的经典篇章和《左传》
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