职高教案

约7630字。 通过搜集本文中相关人物的故事，学会对文中内容做注释，养成翻阅工具书的习惯。 通过对本文的学习，学会运用整体通读、专心精读、比照联读、扩展阅读等阅读方法。 能联系各自的阅读经

约4420字。 一、导入 讲述一些古代政治家、说客以三寸不烂之舌完成重要使命的故事，如春秋战国时代的唐雎不辱使命，赤壁之战前诸葛亮舌战群儒等。 二、多媒体或小黑板展示本节课的教学目标

约3130字。 《感悟珍珠港》教学设计 江苏省扬中职业教育中心校 马燕华 教学目标： １．了解相关的历史知识；理解作者的感悟和珍珠港留给后人的启示，把握文章的主旨，认识战争给人类带来

约7380字。 “采撷散文情趣之光”课堂教学实录 ——芜湖市中职语文“英特尔未来教育项目学习”教研公开课 时 间：2011年3月29日 地 点：芜湖师范学校多媒体教室 班

约9550字。 《一碗清汤荞麦面》赏析 题目分析 作者为什么以一碗清汤荞麦面为题呢？这个题目的作用是什么呢？ 第一个问题可以这样理解：首先，一碗清汤荞麦面是小说里面的小淳的作文题，这个作文

约2080字。 品读美文 以情寓情——《一碗清汤荞麦面》课后说课稿 各位评委、老师，细细品读一篇优秀的文学作品，我们的心灵也能经历一次洗礼，请从这五个方面与我分享这《一碗清汤荞麦面》的课后

约2690字。 第1课《永远的校园》教学设计 浙江省苍南县成人教育中心学校 朱伟 一、教材分析 《永远的校园》是一篇很不错的文章，但放在职高语文第一课，似乎存在着不少的问题。 1．北大

约2130字。 《那一年，面包飘香》教案 教学目标：1、学习倒叙手法和悬念的运用； 2、领悟一技之长对于人生的重要意义。 教学重难点：1、倒叙的叙述方法； 2、把握人物形象。

约2020字。 《那一年，面包飘香》教学设计 【教学背景】本篇课文是第四单元“职场起点”的最后一篇课文。第四单元的课文为我们了解社会、理解职场提供了多方面的知识。本篇文章叙述面包师傅通过自身的努力

约7710字。 十三 读书人是幸福人 —— 谢 冕 【教学目标】 1．学会对文中内容做注释，养成翻阅工具书的习惯。 2．掌握并学会运用整体通读、专心精读、比照联读、扩展阅读等阅读方

约13190字。 六 离太阳最近的树 —— 毕淑敏 【教学目标】 1．体会作者在文中蕴含着的热爱自然、珍爱生命的感情和对保护生存环境的忧患意识。 2．理解文章融平静的叙事、描写于一体，寄寓丰富而深刻的思想的写作特色。

约3970字。 《人生三步骤》说课稿 我本次说课的题目是《人生三步骤》，为了说明我的教学设想，我从教材分析、学情分析、教学目标与重点、难点、教法和学法、教学过程、板书设计、教学反思等七个方面加

约4750字。 《好雪片片》教案 教学目标 1．能够采用快速阅读方法整体感知课文。 2．学习本文描写人物的方法，把握流浪老人的形象，体会作者在流浪老人身上寄寓的情感。 3．学习流浪老人

约6080字。 《外国诗歌二首》教案二则 流浪客 改编 （一） 教学目标 1.通过学习这两首诗歌，了解惠特曼、叶赛宁两位世界级诗歌大师，引起学生的阅读兴趣。 2.了解并尝试运用

约7380字。 《将进酒》选修教学设计 刘耀娟 学习任务： 因声求气，读诗识人 导入：激发情感 很高兴和河南有这个缘分，这是我第一次来河南。可有一个人跟河南的缘分就很深了。知道这首诗

约20080字。 《将进酒》教学设计 临澧一中 张俊 【教学目标】 1、理解诗歌的基本内容，掌握诗中句式的长短变化和节奏的轻重缓急。 2、培养学生因声求气、准确传

约2520字。 《我喜欢出发》说课稿 梧州市卫生学校 卢炳祥 尊敬的各位评委： 大家好，我是来自梧州市卫校的卢炳祥，今天我说的课题是《我喜欢出发》。 我认为当前的中职语文教学应注意

约1900字。 《念奴娇?赤壁怀古》说课稿6 鸿艳 各位评委，大家好。我说课的篇目是《念奴娇?赤壁怀古》，我将从教材分析、学情介绍、教学方法、学习方法、教学过程五个部分来进行说明。 教材分析《念奴娇?赤壁怀古》是劳

约3820字。 《人生三步骤》教案 钱 穆 设计者：青海海西职校马来者 一、 教材分析 《人生三步骤》是钱穆先生在香港中文大学文学院所作的关于人生问题的演讲，入选中等职业学校《语文&#

约4750字。 离太阳最近的树 教学目标： 一、理解课文融冷峻的叙事和描写于一体，寄寓丰富而深刻的思想的写作特色。 二、运用引申和联想，体会作者在文中蕴含着的热爱自然、珍爱生命的感情和