九年级下册教案

共两课时，约5150个字。 《公输》教学设计 教学目标 知识目标 1．积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。 &nbsp..

约3360个字。 石缝间的生命 林希 一、教学目标 （一）体会文章蕴含的对石缝间顽强生命的无比崇敬之情。 （二）品味作品生动隽永、富有表现力的语言。 ..

约3420字。四点零八分的北京 一、导入 北京是我们国家的首都，是世界文化名城，2008年我们要在这里举办奥运会。去看奥运会是很多中国人的梦想，但中国这么大，怎么去北京最便捷呢？当然是乘坐火车了。假如你去过..

约2600字。 地下森林断想 林文君 一 导入 如果有空，你最想到哪里走走？ 如果有空，我想到大海边走走，感受它的宽广；如果有空，我想到大山中走走，感受它的深沉；如果有空，我更想到地下森林里..

约7560字。 《威尼斯商人》教学设计 学习重点： 1．了解戏剧的一些基本常识。 2．了解剧本这种文学体裁的一般特点。 3．了解通过戏剧冲突表现人物的思想性格的方法。 &nb..

约2250个字。 《范进中举》教学设计 Minzhong1967 教学目标 1.引导学生学会分析小说中的人物形象 2.引导学生学习小说中的人物形象的塑造方法 3.了解封建社会科举制度对读书人及社会的毒害。 教..

约2160字。 《雪》教学设计 教学目标 1、培养阅读和欣赏散文诗的能力，通过诵读，体味作者的思想感情。 2、初步了解散文诗的特点——把诗的精炼、音乐..

约3000字。 《乡愁》教学设计 知识目标： 1、反复朗

约4950个字。 《热爱生命》教学设计（一） 学习目标 1. 潜心阅读课文，感受主人公与恶劣的生存环境抗争的悲壮经历，把握作品的内在意蕴及深刻的主题，从中得到一定的人生启迪； 2. 体会..

约4660字。 《我爱这土地》教学实录一 教学设想： 《我爱这土地》是一首在现代诗歌史上广泛传诵的名篇，是诗歌单元的第一篇课文，而且学生是第一次学习现代诗。因此，在教学中我注意让学生充分地感受作品，..

约3520字。 积累 感悟 传承文明 —— <<鱼我所欲也>>复习..

共4730字。 乡 愁 主备：徐以利 审核：九年级语文备课组 学习目标： 1．通过对诗歌层次的分析，体会作品的结构美 2．通过对诗歌词语的分析，感受作品的语言美 ..

约2500 字。 孔乙己 教学目标： 1、理解孔乙己这一形象所揭示的社会意义。 2、学习小说通过人物的外貌、语言、动作表现人物性格的写作方法。 3、了解环境描写..

约4180个字。 《孔乙己》课堂实录 ..

约4440字。 《鱼我所欲也》学案 一、文章内容 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也，生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也，死

约1590个字。 8 热爱生命 教学目标: 1、理解、积累“踉跄、窒息、辗转、吹毛求疵、奄奄一息”等词语。 2、了解杰克·伦敦的人生及创作经历。 3、把握小说富有传奇色彩的情节结构。体会小说..

约2810个字。 《鱼我所欲也》 教学目标： 1、了解孟子所阐述的“义”的含义，懂得生命的价值与意义，正确对待人生道路上的重要抉择，把握人生，慎重选择。 2、学习经典论说文在论证结构和方法的独到之处..

约2920字。 《谈生命》说课材料 &n..

约3860字。 《谈生命》课堂教学实录 □胡国华 [0—10分钟] 师 ：今天我们谈谈关于“生命”的话题，提起“生命”二字，同学们会想到哪些内容呢？ 生1：我想..

约1880字。 乡 愁 余光中 教学内容：学习《乡愁》 教学目标： 知识目标: 1、理解本诗的形象化手法所表现的具体含义。 &n..