九年级上册教案

约2130个字。 《中国人失掉自信力了吗》教学实录 一、课堂导入 师：同学们，我们知道中华民族一向是富于自信力的民族，然而“九一八”事变三周年之际，有些人散布对抗日前途的悲观论调，指责中国

约3260个字。 《事物的正确答案不止一个》课堂实录 学习目标： 1、通过对文章的自主学习，了解作者观点，学习做一个富有创造力的人。 2、培养“事物的正确答案不止一个”的思维方式，放飞想

约11980个字。 九年级上册语文第23课《隆中对》教案设计 【教学目标】： 1、积累一些文言实词和虚词。 2、通过课文，了解当时的天下形势，诸葛亮提出的政治蓝图，计谋及策略。 3、体会

约3270个字。 祁家河初中学案设计姓名 科目：语文年级：七主备人：李雪剑时间：2010-5-24 课题：愚公移山第一课时 学习目标： 1、扫清字词障碍，准确流利地朗读课文。 2、掌握重点

约69990个字。 孝南区祝站二中九年级（上）语文高效导学案 课题：1、沁园春雪课型：讲读主备：罗有志 审核：祝站二中九年级备课组审定：罗有志 姓名：班级： 学习目标： 1、正确朗读,读出感情并能流畅背诵正确默写。 2

约2750个字。 《心声》说课稿 前卫中学 胡晶晶 我叫 ，来自前卫中学。今天我说课的题目是《心声》（第二课时）。本节课内容出自语文版课程标准实验教科书七年级上语文第十五课。 今天

约4180字。 《故乡》教学设计 【教学创意】小说是一种文学体裁，它通过塑造人物、叙述故事、描写环境来艺术的反映和表现社会生活。作为文学形式之一，它是“形象”的艺术，语言的艺术，创造构思

约4990个字。 21《陈涉世家》导学案（教师用） 陆锋 【导学目标】 1. 结合注释，疏通文意，理清“陈涉大泽乡起义”的原因、经过。 2. 反复诵读，揣摩语言、动作描写，体会人物个性化的

约3030个字。 绝版之《我的叔叔于勒》课堂教学实录 教师：天外刀客 我的设想：营造轻松的课堂气氛，通过音乐（歌曲名）概括内容，加深学生对课文的理解，激发学习兴趣。 教学过程： 一

约5720字。 《品读景语，感受鲁迅情思》教学实录 内蒙古自治区包头市北重一中 徐广华 一、 热点评议，导入新课 师：前不久，老师上网查阅资料，有一件事引起我的关注，就是07年北京九区县语

约2250字。 《故乡》第一课时课堂教学实录 师：同学们，我们利用早读课阅读了《故乡》全文，哪位同学来简要概括一下文章的大意？ 生1：这篇文章写了“我”回到故乡，感觉故乡发生了巨大的变化。

约1700个字。 鼎湖山听泉 一、导入激趣 上学年，我们学习了“江山多娇”这一单元，一起游览了清幽的黄州小石潭，空明的月下承天寺，风景秀丽的阿里山，异域风光的绚丽让我们流连忘返。今天，我们

约2360个字。 《孤独之旅》教学设计与反思 一、 教学目标: 1. 知识与能力： （1） 积累“厚实、嬉闹、驱除、歇斯底里、一落千丈”等词语。 （2） 理清故事情节，分

约4640个字。第一课时主要导学，第二课时主要导练。 十河镇梅城中学导学设计 年级：八年级学科：语文设计教师：周清音审核人:佟纯山时间：2011 年8 月 课题 第1课《沁园春雪》总2课时第1课

约3440字。 二一 晋祠 教学目标 1．理清文章的说明顺序、说明方法，感受晋祠的“美”。 2．品味文中形象生动的语言，体会说明文中运用描写手法和各种修辞手法的效果，感受文艺性说明文的特

约4140字。 《中国人失掉自信力了吗》课堂实录与反思 【教学实录】 导入：鸦片战争以来，中国社会逐步沦为帝国主义列强的殖民地，在帝国主义面前，“可怜的民族，奴隶的民族，上上下下都是奴隶”

约2930字。 《中国人失掉自信力了吗》教学精彩片断实录及点评 师：请同学们再次浏览课文，看看文中与所谓“中国人失掉自信力了”的错误言论完全相对的观点是什么？ 生：在第６段──“我们有并不

约6440字。 7.《傅雷家书》两则导学案 年级： 九年级 学科： 语文 执笔： 丛月波 内容： 《傅雷家书两则》 课型： 阅读教学课 时间：2011年

约3570字。 《中国人失掉自信力了吗》教学案例 【教学目标】 １、认识了解和感悟驳论文。 ２、把握文本的思想感情和语言内涵。 ３、激发学生的民族自豪感和自信力。 【学情分析

约3100字。 《蝈蝈与蛐蛐》的教学实录与反思 师：上课。 生：老师好。 师：同学们好，坐。 生：课前三分钟。 师：行，今天该谁说了。 生：老师还是你说吧，你说的都是经典，有教育意义，能给我们很大的启发。 师：你们