语文教学资源
八年级上册教案
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4,201 份资源 · 第 66 / 211 页
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《背影》教案75(2份)
教学目标: 1、 结合语境掌握重点字词 2、结合文本解读朱自清父子情深的内涵 教学过程: 一、导入 课前听歌曲《往事如昔》,渲染气氛 我们学过现代著名散文
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查看 ●教学目标 知识目标 1.积累“肃穆、荒谬、健忘”等词语,理解其词义 2.了解作家及作品所反映的时代特征。 3.把握文章内容,理解战争的主题。 能力目标 1.
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查看学科 语文 教学内容 《中国石拱桥》 第一课时 年级 八(3) 执教 蔡红 授课时间 自主学习目标 1、积累“雄伟、残损、古朴、推崇、惟妙惟肖、巧妙绝伦”等词语,掌握读音和词义; 2、
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查看学科 语文 教学内容 《中国石拱桥》 第一课时 年级 八(3) 执教 蔡红 授课时间 自主学习目标 1、积累“雄伟、残损、古朴、推崇、惟妙惟肖、巧妙绝伦”等词语,掌握读音和词义; 2、了解说明对象,把握对象特征,整体感知
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查看学科 语文 教学内容 年级 八(3) 执教 蔡红 授课时间 自主学习目标 1.培养学生观察生活,感悟生活的能力。 2.掌握文中出现的陌生字词,达到会读、会写
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《乡愁》教案33
约3110个字。 乡愁 知识目标: 1、品味诗歌语言,了解诗人的情感。 2、了解诗歌的写作顺序和感情线索。 能力目标: 1、培养学生自主、合作、探究学习的能力。
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《日出》导学案
约2660个字。 稷山县实验中学导(学)案 年级:八学科:语文课题:《日出》主备人:段小红审核人:审核时间:编号:授课人: 课型:学生姓名:班级:小组: 第一课时导语:
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《钱塘湖春行》教案4
约1600字。 授课日期 11月7日 课型 新授课 授课教师 穆丽平 教学课题 总课时:4 第3 课时 教 学 目 标 教学重点 理解诗的意境,体会作者情感。 教
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查看 约2240字。 学科 语文 教学内容 亲爱的爸爸妈妈 年级 八(3) 自主学习目标 1、积累“肃穆、荒谬、健忘、杀戮、纳粹、憧憬、缭绕、赤裸裸”等词语,掌握字音、字形、字义;2、整体感知文章的内容、
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查看约4050字。 《中国石拱桥》教学设计 教学目标: 1.本单元是一个说明文单元,《中国石拱桥》和《苏州园林》,《故宫博物院》是比较规范的说明文,其余则有一定的说明文性的小品。
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《桥之美》教学设计7
约5040字。 《桥之美》教学设计 教学目标: 1.通过与《中国石拱本桥》的对比阅读,来进一步掌握本文在内容与写法上的特点。 2.通过对桥之美的领悟和熏陶,进而使学生能够获得一些简
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《背影》教学设计37
约2670字。 《背影》教学设计 [学习重点、难点] 1.阅读重点文段,体会作者新颖独特的描写角度,学习文中的细致描写,体会其 中深沉的父子情。 2. 理解文中关键句的含义,体
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《记承天寺夜游》教案30
约2650字。 《记承天寺夜游》教案 【教学目标】 1、在反复朗读的过程中背诵课文,把握文章内容,体味作者复杂的情感。 2、品味文中意境优美的写景句子,学习景物描写的方法。
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《中国石拱桥》教学设计9
约3210字。 《中国石拱桥》教学设计 一、教学目标 (一) 知识与技能: &n
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《杜甫诗三首》教案24
约5580字。 八年级上册 第25课杜甫诗三首 课时:2 主备人:潘洁晶 课题:《杜甫诗三首》 班级: 课型:阅读课 教学目的 知识与能力目标: 了解每首诗创作的时代背
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《苏州园林》教案34
约2940字。 年级 八年级 科目 语文 主备 教师 杨慧玲 说课章节 第三单元 课题 苏州园林 授课 日期 第周,星期 备注 1  
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《中国石拱桥》教案32
约3360字。 年级 八年级 科目 语文 主备 教师 唐伟 说课章节 第三单元 课题 中国石拱桥 授课 日期 第周,星期 备注 一、教学目标
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查看 约1760字。 指导思想: 这篇课文主要指导学生自读课本,在整体把握文章的前提下,引导学生体味雨果的博大胸怀和高尚品格,理解雨果深厚的人道主义精神和公正的反侵略立场;通过揣摩关键语句的
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《落日的幻觉》教案2
赛课教案。 教学重点: 引导学生把握课文主体内容,提炼信息语句,培养学生阅读理解能力。 教学难点: 激发学生科学探究的兴趣 教学课
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《背影》教学设计36
约2180字。 教学重点、难点: 重点为感受父亲对儿子的深情,激发孩子理解父母、热爱父母的思想感情。难点:抓住某一细节展示人物情感的写作方法。 教学方法 1.朗读法。2.讨论法与
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