八年级上册教案

约3550字。这是一节以诵读为特色的课堂实录，通过多种方式的诵读让学生了解“闲人”背后的内蕴。真正体现了新课标精神。 《记承天寺夜游》教学设计 陆城二中 王宏春 教学目标

约1670个字。 《贤人的礼物》教案 一、教学目的 本文未选入高中语文教材。教授本文，主要是为了联系上两个单元学习的两部外国短篇小说，加深学生对优秀外国短篇小说的了解，帮助学生扩大课外阅

约3070字。 拓展阅读：《蜘蛛》、《猫的天堂》 一、基础识记 1、给下列加点的字注音： 甲胄（ ） 颈（ ）脊（ ） 消耗殆（ ）尽 寒颤（ ） 逃遁（ ）

约3220字。 《一个少年的笔记》教学实录 时间：2008-9-27 学校：黔江民族中学 班级：初一重点班&

约3840个字。 阜宁县明达中学第周集体备课专用纸（一） 初二年级语文学科主备人陈益 课题：《泊秦淮》第1课时（总第课时） 教学目标： 1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。 2、

约3500个字。 蜡烛 西蒙诺夫 一、由蜡烛我们可以联想到哪些诗句和歌曲，各有什么寓意？ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。借蜡烛歌颂教师的奉献精神。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜

约2940个字。 芦花荡 孙犁 一、读准音字: 竹篙(zhú gāo) 疟子(yào zi) 寒噤(hán jìn) 蹿(cuān)

约2600个字。 黑龙江省教育学会24届年会论文： 教学设计： 背影 佳三中高媛 背影 教学目的 1、 体会本文作者所表现的父子深情，培养自己怜爱长辈、怜爱他人的

约9240字，包括课堂实录与自评和他评。此课为2007年黑龙江省“送教师培训下乡”公开课。 《甜甜的泥土》的听课与评课 黑龙江省林甸县第四中学 李梓萌 一．教学实录 （一）激发情趣，导入新

约2840字。 《陋室铭》教学案例 师：鲁迅先生幼年时把“早”刻在书桌上，警戒自己不要迟到。周总理年少时就立志“为中华之崛起而读书”。这是他们的座右铭。同学们，你们的座右铭是什么？ 生1：

约2340字。 2、周庄水韵 泉州八中 梅悠荏 教学目的 1、整体感知周庄水乡动人的情韵 2、了解景物描写的时间和空间顺序 3、研读品味准确、优美的语言 教

约2140字。 《如梦令》教学设计 教学设计： 一、激趣导入 同学们，知道这个人吗？（板书：李白），背两首他的诗。其实，李白不只是“诗仙”，他还是“百代词曲之祖”。 知道这个人吗？（板书：李煜），背几句他的词。李煜被称为

约18870个字。 第三单元：至爱亲情 ﹡内容简析及教学建议 本单元的中心内容是“至爱亲情”，这其中包含了融注在《背影》中的深深的父爱，蕴含着母爱的《甜甜的泥土》，同生共死的兄弟之情，再优

约16850个字。 第四单元：江山多娇 ﹡内容简析及教学建议 本单元的专题是“江山多娇”，且都是些美文，因此在教学中应注重在诵读中品味语言，体验情感，加深对写景抒情类文章的体会和理解，培养

约3900个字。 写作《写清楚一件事情的起因、经过和结果》说课稿 一、说教材 本课内容是苏教版八年级语文教材上册第一单元“长征组歌”的第二部分：写作——写清楚一件事的起因、经过和结果。

约3010个字。 口语交际《开一场头脑风暴会》教案 一、总体构思 本堂课为学生创设实际交际的自由平台，且让每位学生打有准备之战。课前（至少一个星期）布置学生以小组形式就身边文物古迹进行调查，按教材“要求”中所建议的目标、

约2980字。 《胡同文化》 执教者 张红 [教学目标] 一、概括要点，理解胡同文化的内涵。 二、体会作者对胡同文化的感情，品味文章的语言。 [教学重点]&nbs

约3320字。 《短文两篇》教案 【学习目标】 知识目标 1．积累一些文言实词、虚词。 2．了解两篇短文的作者及写作背景。知人论世，便于理解作者丰富微妙的感情。 3．了解两篇短文的思想内容。 4

约3800字。 《小石潭记》说课稿 南安金光中学 尤灿迎 各位评委、老师： 早上好！ 我说课的题目是《小石潭记》，它是语文版八年级（下

约2590个字。 西安市第十七中学教案首页 教师 蒋平 年级 八 学科 语文 教学内容 3、蜡烛 第1-2课时 教学目标 知识 能力 1、积累词