八年级上册教案

约2280字。 背影 黄三梅 一．教学目标： 1?掌握生字词“藉、簌、逛、踌躇、橘、蹒跚”等。 2?感受文章所表达的父子情。 3?学习本文平实的

约1840个字。 第4课《蚂蚁》教案 教学目标： 1．理解并学习文中对蚂蚁传神生动的描写。 2．掌握文中由蚂蚁引发思考的感悟式写法。 3．借助文章，加深对生存、生命的认识。 教学重点难点： 教学目标中的第一、二点为重点，

约5100个字。 《背影》教案提纲 一、教材分析 二、教学目标 1、知识与技能 2、过程与方法 3、情感态度价值观 三、教学重点 四、教学难点 五、课前准备 六、教

约3480字。 外国语实验学校教师备课用纸 2010-2011学年度第一学期 主备人： 毛秀芹 总课时： 课题 背影 课型 &nb

约1940个字。 小巷深处 教学目标： 1、揣摩通过外貌、动作、心理和环境描写表现人物的方法。 2、学习以人物情感的变化组织文章的方法。 3感受母爱、感悟亲情。 教学重点： 1

约2800个字。 芦花荡 教学目标： 1、 学习抓住人物性格特征进行描写的写法并体会景物描写的作用； 2、 感受老头子的爱国主义精神，领会文章讴歌抗日军民的战斗精神的主题。

约1390个字。 哦！冬夜的灯光 教学目标： 1、朗读课文，概括文章主要内容。 2、学习课文的写法，了解认识“对比”这种写作手法在表达文章中心及语言情感抒发中的作用。 3、整体感悟课文

约1430个字。 《记承天寺夜游》教学设计及评析 教学目标： 1、引导学生积累一些常见的文言实词、虚词，提高文言文阅读和翻译能力。 2、引导学生在反复诵读中，理解文章内容，培养用朴素的语

约1950个字。 《墨池记》教案 教学目标： 1． 熟读成诵，整体感知，领会文章主旨。 2．了解借事立论、叙议结合的写法。 3．从“临池学书，池水尽黑”的事例中获得教益。 教学

约5110个字。 八、始终眷恋着祖国（刘敬智） 一、教学目标： 1、能说出钱学森的主要事迹，了解钱学森爱国报国的深情。 2、能理解钱学森归国的艰难，揣摩他在归国过程中的心理活动。 3、

约5280个字。 六枣核（萧乾） 一、教学目标： 1、了解海外华人对故土的依恋之情，能用简要的语言概括文章内容。 2、理解用枣核设置悬念的方法，能理清并且说出文章的大致思路。 3、体味

约6570字。 海洋是未来的粮仓 一、说教材 本篇课文选自八年级（上）第五单元的第3篇课文（自读课文），整个单元均是事理性说明文，本课主要介绍海洋科学方面的知识。说明文在上学期就已经接触过，

约3600字。 《背影》教案 教学目标 ① 知识和技能：整体感悟文章内容，体会父子情深，品味朴实、饱含深情的语言，从而提高学生语言感受的能力。 ② 过程和方法：学习本文，阅读方法上以朗

约2800字。 临死前的监生教学设计 导入：我们来一个猜猜的游戏，一起来猜名著中的人物（看屏幕） 神机妙算，足智多谋，手持鹅毛扇。 武艺超群，酒量过人，空拳头打老虎。 珠光宝气，心机算尽

约5930个字。 教案首页 课题 刷子李 课型 精读 教学 课时 2 授课 时间 2009-10-20 教学 目标 1、 知识与能力： 理解细节描写

约3080个字。 《芦花荡》说课稿 说课人：周宏岩 尊敬的各位评委、老师，大家好！今天我说课的篇目是人教版八年级上册第2课《芦花荡》。 一、教材分析 第一单元的课文均以战争为题材，让

约1890字。 《中国石拱桥》导学案 备课教师：周宏岩 一、学习目标： 1、列出文章结构，领会文章的内容，理清本文说明顺序； 2、理解怎样抓住事物特征进行说明，具体把握中国石拱桥的特

约2860字。 《苏州园林》教学设计 教学设想 设计理念：①将语文课程跟综合实践活动课程结合起来，学生通过品读《苏州园林》，接触园林建筑知识，开阔眼界，培养对园林文化审美情趣。②引导学生走

约2150字。 《最后一课》教学设计 教学目标： 1．理解小说内容，概述故事情。 2．品味语言，赏析人物，把握主题。 3．培养学生的爱国主义情感。 教学设想： 鼓励学生谈个性化

约1960字。 《记承天寺夜游》教学设计 教学目标 ? 读懂全文，熟读成诵。 ? 细读全文，积累文言词，体会作者的心情。 教学程序 1．导入：同学们，今天我们