七年级下册教案

两个课时，约2080个字。 连江县首届初中教师 教学能手比武教学设计 黔 之 驴 连江三中 黄财武 [教学目标] 1、知识与能力：①能利用注释和工具书阅读浅易文言文，学会养..

约66860字。 1、石榴 一、教学目标： 1、了解比喻拟人等修辞的作用，学习托物言志的写作方法。 2、品味精美的语言，培养敏锐丰富的语感。 3、欣赏石榴的美，体会作者对石榴的喜爱和向往之情。 二、..

约2920字。 台阶 教学目标： 1、 整体感知课文内容，了解故事情节，体会作者的感情。 2、 理解父亲形象的特点，学习作者命题立意、组织材料的方法。 ..

约6070字。 老王 教学目标： 1、学习把握人物形象、概括人物思想性格特征的方法。 2、学习从朴素的语言中体会深沉的感情，领悟深刻的思想。 3、调动学生的生活体验，通过品读法、探究法、拓展法等来体..

约4210字。 阿长与《山海经》 教学目标:： 1、了解叙述、描写等表达方式，体会描写的作用和方法。 2、体会语句的深层含义，把握蕴含的思想感情。 3、理解本文围绕人物特点合理安排材料的..

约4770字。 《木兰诗》?多媒体教学设计 江苏省南京市第一中学 王欣 一、教学目标 （1）能复述故事情节，评述人物形象。 （2）初步培养想象能力和创新意识。 二、教学内容及重点、难点..

约4270字。 大户初中初二第七册第二单元新授课教案 授课内容音乐巨人贝多芬主备人赵雪生执教人 教学目标知识目标:1．积累词语，掌握“重荷、愁苦、深邃、巴望”等词的读音、词义，并学会运用。 2．&nbsp..

约2590个字。 《竹影》教学设计 教学目标: 1、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣,领会艺术和美蕴含在童稚的活动中。 2、初步了解中国画和西洋画的不同特点。 教学重点：体..

约2390字。 教学案例 《台阶》 （南漳县九集中学 王剑） 课文类型：课内自读 课时安排：一课时 教学目标： 1、 &nbsp..

约3830字。 23 毛泽东词二首 ●○任务简析 《沁园春 雪》以宏伟的气魄，生花的妙笔，写景论史，热情赞颂祖国的大好河山，歌颂无产阶级革命英雄，激发人们的..

约4790字。 老 山 界 前两课，我们欣赏了有关“长征”的诗歌，学习了中国红军“不怕远征难”的革命乐观主义精神。下面我们再从记叙文、小说、影视文学的角度，去领略长征的艰险，以及红军战士从中表现出..

约107780字。 课题：石榴 第1课 第1课时 课型：新授 编写时间：2006年2月9日 执行时间：2月10日 总序号：1 教学目的与要求： 1．学会观察各种事物。 2．掌握各种事物的描摹方法。 重点：赏..

约5860字。 抓住特点介绍动物 一、写作目标： 1、 仔细观察动物特点，抓住特点介绍动物。 2、 运用准确、生动的语言描写动物。 3、 小组合作修改、提高表达能力。 二、写作指导： 1、&nbs

3课时，约8550字。 6、阿长与《山海经》 鲁迅 第一课时 一、导入新课 1、同学们，提到鲁迅，大家并不陌生，谁来说说你了解的鲁迅的相关知识？（鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国著..

约2600个字。 一面 初一教研组教案修改稿 教学目标： 1、整体感知文章内容；掌握文章抓住外貌特征，刻画人..

约1230个字。 童年的朋友 江苏省宿迁中学 李贵 教学目标 1、掌握本文生动传神的人物描写,品味优美的语言。 2、理解文章中外祖母对高尔基的深远影响。..

约2140字。 台阶 一、教学目标： 1、知识与能力目标： （1）整体感知课文内容，了解故事情节，体会作者的感情。 （2）把握父亲形象的特点及意蕴。 （3）学习作者命题立意、组织材料的方法。 2、..

约1930字。 课题爱莲说课型 新授课 教学目标知识 目标1、学习本文托物言志的写法，以及衬托的手法。 2、能体会语言特色及多种表达方式综合运用的写法。 3、掌握“蕃”“..

约1740字。 《赵普》学案 ??教材简析 文章围绕“以天下事为己任”的中心，选择了“刻苦读书、奏荐人才”两件事。理解文章围绕中心选择材料的写法。在具体的叙事中善用细节刻画人物是本文最大的特..

约3400字。 《赵普》学案 【学习知识要点】 一、课本注释及译文、结构分析 文章共两段，主要写了赵普的两件事：刻苦读书，奏荐人才。表现了一个中心：赵普能以天下为己任。 二、需掌握的字的读音..