九年级上册教案
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约3020字。 《构建科学殿堂的巨匠》教案 本课属于科技文化史内容,学生通过物理课、生物课的学习或阅读课外读物对牛顿、达尔文和爱因斯坦这些科学家都有一定程度的了解,但是牛顿、达尔文和爱因斯坦等科学家
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《引领时代的思考》教案1
约2240字。 《引领时代的思考》教案 一 教学目标 知识与能力 了解伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等人的思想主张。 概括启蒙思想的基本内容,培养分析概括能力。 通过教材中的材料题,培养学生
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《避免革命的改革》教案1
约4760字。 《避免革命的改革》教案 教学目标: 一、知识与能力: 知道农奴制改革的历史背景,了解农奴制改革的主要内容,培养学生读书、查阅资料的能力。 认识农奴制对俄国社会的影响,提高
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查看 约2660字。 《第一次燃遍全球的战火》教学设计 教学目标 知识与能力:通过本节内容的教学,使学生了解萨拉热窝事件;凡尔登战役;第一次世界大战的性质、结果。 过程与方法:通过引导学生分析第一
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《美国的诞生》教案7
约3020字。 《美国的诞生》教案 教学目标 1、知识与能力: (1)了解北美独立战争爆发的原因、战争进程、重大事件及其影响;掌握《独立宣言》主要内容、华盛顿主要活动及其作用,进而掌握美国诞生
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《美国南北战争》教案6
约5980字。 《美国南北战争》教案 教学目标 一、识记与理解 说出美国领土向西部的扩张过程,了解《宅地法》和《解放黑奴宣言》两个法令;理解美国南北战争爆发的原因以及南北战争的性质和意义。 二、能力与方法 课前收集有关南
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查看 约2630字。 《殖民扩张与反殖民斗争》教案 目标 一、知识与技能目标 : 简述“三角贸易”的基本内容,了解资本原始积累的野蛮性与残酷性;知道英国在北美、亚洲等地殖民掠夺的有关史实;讲述玻利瓦尔和
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查看约2880字。 《文艺复兴与新航路的开辟》学案 编写人:丰县创新中学 李娟 审稿人:高华 【目标要求】 1. 识记与理解:记住文艺复兴时期早期的代表人物但丁和达?芬奇名字及
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《第二次工业革命》学案1
约2060字。 《第二次工业革命》学案 编写人:丰县创新中学 刘爱梅 审稿人:高华 【目标要求】 1. 知识与能力:记住第二次工业革命的重大成果及做出贡献的科学家和发明家;认识电 力的应用是其的重要标志。理解科技的推动
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查看 约2980字。 《国际工人运动与马克思主义的诞生》导学案 教学目标:1、掌握:英国宪章运动;马克思主义诞生的前提、标志着马克思主义诞生的《共产党宣言》;巴黎公社。 2、通过自主学习使学生对辩证唯物主
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《巴黎公社》教案2
约3870字。 《巴黎公社》教案 【课标要求】讲述“五月流血周”和创作国际歌的主要过程,感受巴黎公社的革命精神。 【教学目标】 一、识记与理解 记住普法战争爆发的时间和巴黎公社成立的时间
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《日本明治维新》教案2
约2720字。 《日本明治维新》教案 【课标要求】 简述明治维新的主要内容,探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用【教学目标】 一、识记与理解 记住首先打开关闭的日本国门的
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查看 约3000字。 《马克思主义的诞生》教案 【课标要求】要求理解马克思主义诞生的历史条件;了解马克思、恩格斯的革命活动;认识《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义——马克思主义的诞生。 【教学目标
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《第一次工业革命》教案4
约2420字。 《第一次工业革命》教案 【课标要求】 ⑴讲述发明珍妮机的故事,了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明; ⑵知道瓦特改进蒸汽机的史实,认识蒸汽机在大工厂生产中的作用; ⑶
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《法国大革命》教案8
约4500字。 《法国大革命》教案 【课标要求】简述《人权宣言》的基本内容,初步了解法国大革命的影响;讲述拿破仑的主要活动,评价资产阶级政治家的作用。 【教学目标】 一、识记和理解 了解
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《第二次工业革命》教案3
约3220字。 《第二次工业革命》教案 【课标要求】 列举电力广泛应用的史实,了解第二次工业革命的特点;知道本茨和莱特兄弟的发明活动,了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响;讲述爱
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查看 约23220字。《美国南北战争》教案(5个) 第19课 《美国南北战争》教案1 学目标:1、了解美国向其西部领土的扩张情况; 2、认识战前美国南两种经济制度的矛盾; 3、了解和掌握美国南北战争爆发、战争过程中的主要事件和
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查看约4000字。 《俄国农奴制的废除》教案 【课标要求】 讲述俄国废除农奴制法令的主要内容,认识农奴制改革的历史作用。 【教学目标】 一、识记与理解 记住俄国废除农奴制的时间、代表人物
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查看约9630字。 九年级历史上册教案(11-15课) 第11课 英国资产阶级革命 一、教学目标 1.知识目标:革命前夕英国资本主义的发展;资产阶级的成长和新贵族的出现;斯图亚特王朝
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《巴黎公社》教案1
约4750字。 《巴黎公社》教案 教学目标 一、识记与理解 记住普法战争爆发的时间和巴黎公社成立的时间;了解3月18日革命和巴黎公社建立情况;理解巴黎公社的性质、失败的原因和历史意义。 二、
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