高考专项素材

约10300字。 高考热点主题阅读与写作之从容生活 (215621)江苏省张家港市乐余高级中学 陈玉驹 张家君 第一版 闪亮新主题 A 主题阐释..

约9200字。 对2006年高考二轮复习古代诗歌鉴赏能力训练的几点建议 一、培养学生的古代诗歌鉴赏能力，不能局限于针对具体训练题的解答指导，不能局限于只对于诗歌中的一点或一两句的解释，要注重培养学生整体..

约2900字。 修改病句十法 2005年全国三套试卷将基础知识的选择题由6道减到选考4道，但辨识病句仍是必考两道内容之一，并且2006年语文自主命题的省市试卷结构要求向全国卷靠拢。所以笔者根据高考命题在病句“症状..

约3000字。 高考古典诗词十种常见意象诠释 江苏省洪泽中学 周加银 （0517——7795759） 古典诗词鉴赏是高考的一个难点，考生失分的原因很多，其中一条是对诗歌的意象含义..

约32300字。内容翔实，分析细致，实用性强。 高中语文课本所选诗歌表现手法总汇 （邢台二中 方毅） 以动写静、写乐景写豪情《沁园春· 长沙》词中含有多种对比，使描绘的形象鲜明。如“万..

约5000字。 高考科技文阅读指导 江苏省泗阳中学 &n..

月3300字。 古代文化常识 一．纪年 早晨：旦、夙 中午：日中、亭午、晌午 傍晚：暝 朔：农历初一 望：农历十五 既望：农历十六 &nb..

约21000字 中国古代诗歌鉴赏知识 ＊揣摩意象，把握意境 诗歌中的意象，既指叙事诗中塑造的人物形象，又指抒情诗中的抒情主人公，更多的则是指诗歌中所描写的景或物。比如湖光山色、田园桑麻、大漠孤城..

共6篇，约20000字。 最后一跃 陈若英 进入大学已一载有余，每日穿梭于未名湖、红楼，不时也撞见些来北大学习英语的中学生，高考是他们询问得最多的话题。对中国学生来说，高考是寻常之事——每年七..

共7篇，约20000字。 学海无涯 方法作舟 李霞 1996年7月9日我走出高考最后一科的考场时，正好下雨。没带雨具造成的忙乱，加上被通知了一大堆高考完了以后的“善后事项”，又和同学约定到哪儿去玩，头..

共7篇，约20000字。我的高三复习经验 乐秀宁 有人说，考场如战场，诚然如是。但高考并非一场仅靠知识的武器就能取胜的战役，为了取得最后的辉煌，我们必须从开始阶段就合理运用战略战术，从知识上、心理上充分武装自己，以达到最

共5篇，约12000字。 回 首 高 考 朱林 我毕业于安徽省马鞍山市第二中学，在1996年的高考中以安徽省第三名的身份考入北京大学经济学院国际经济专业。如果说对于高考有何经验的话，我最想和大家谈..

约2770字。讲解详细，针对性强。 谈高考诗歌鉴赏题中语言类题目的设题角度和应对方略 浙江省北仑中学 林妙君 邮编：315800 王安石称..

约12900字。 十一 正确运用常见的修辞方法 考纲解读 《考试大纲》中对本考点的规定为正确运用常见的修辞方法，能力层级为D。常见的修辞方法即比喻、比拟、夸张、排比..

约7450字 正确使用标点符号的辨析 广州市第一中学 杨雪梅 一、引号的辨析 （一）关于“X X说”后标点的使用（“XXXX说”的三种类型） 1 “说”字放在引用的话前，用冒号；..

共8148字 一、1999年《考试说明》要求：“正确识记现代汉语的字”。 二、知识要点 三、考点和重点 词语中别字的辨认。 典型例题解析 1．下列各组词语中，只有一个错别字的一组是 A．翔实 词不达意..

共9817字 一、1999年《考试说明》要求：“正确使用标点符号。” 三、重点 标点符号的综合运用。 四、难点 标点符号的用法。如何突破难点呢？一是要深刻理解各种标点符号的定义；二是要记住一些容易出现错误的..

共25060字 考点复习指导与练习：正确使用熟语 教学重、难点 （一）熟语的类型： 1. 谚语：民间广为流传的通俗简练而意蕴深广的固定词语。有的反映生产生活经验，有的阐发人生哲理。如：二月二，..

谈谈高中语文 语文是一门学问，教语文也是一门学问，学语文更是一门学问。如果说学习语文也有捷径可言，那么不走弯路便是捷径。 高三学生怎样学习好语文呢？我认为应抓住12个字：俯瞰语文，逐层垒叠，掌握技巧。 一、 &n..

约3780字 筛选并提取文言文信息 此项从文章的整体内容出发，考查围绕某一主题对相关信息的筛选，能力层级为C级。 ●难点磁场 ［试题1］(★★★★)(文见难点18选文一) 全部为王导采取的使吴人前来归附的言行的一组为 ①