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语文教学资源

高考复习字形学习指要

通用高中素材doc
文件格式
doc
文件大小
52 KB
教材版本
通用
适用分类
高考专项素材
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2006/2/10 13:35:42

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共8148字
  一、1999年《考试说明》要求:“正确识记现代汉语的字”。
  二、知识要点
  三、考点和重点
  词语中别字的辨认。
  典型例题解析
  1.下列各组词语中,只有一个错别字的一组是
  A.翔实      词不达意     冷寞      一愁莫展
  B.痉孪      不经之谈     偏辟      励精图治
  C.风靡      蘖根祸种     攀缘      始作俑者
  D.倾轧      气冲宵汉     弘扬      扑溯迷离
  (99年全国高考试题)
  [答案] C
  [分析] 第1题重点考查现代汉语字形的正确识记。
  本题的正确选项为C项,这项的四个词语中只有“蘖根祸种”的“蘖’字有误,应写作“孽”。“蘖”“孽”两字读音虽然同为niè,但它们的字义却不同:“蘖”原是指树枝砍去后又长出来的新芽,后用作泛指植物由茎的基部生长出的分枝;“孽”字有邪恶、罪恶的意思。“孽根”一词当解释为祸根、罪恶根源,所以应用“孽”。A项中有两个错别字:“冷寞”当作“冷漠”,“一愁莫展”当作“一筹莫展”。B项中有两个错别字:“痉孪”当作“痉挛”,“偏辟”当作“偏僻”。D项中也有两个错别字:“气冲宵汉”当作“气冲霄汉”,“扑溯迷离”当作“扑朔迷离”。造成这些错别字的原因有的是音同,如“愁”与“筹”;有的是形近音异,如“溯”(sù)与“朔”(shuò);有的是形近音同,如“寞”(mò)与“漠”(mò),“孪”(luán)与“挛”(luán),“辟”(pì)与“僻”(pì),“宵”(xiāo)与“霄(xiāo)。
  2.下列各组词语中有错别字的一组是
  [    ]
  A.具备      万事俱备     风声      谈笑风生
  B.求实      实事求是     世故      人情事故
  C.陈规      墨守成规     精心      漫不经心
  D.直接      直截了当     剧增      与日俱增
  (1998年全国高考试题)
  [答案] B
  应考对策
  汉字是重要的工具,要十分重视汉字的学习。汉字数量多。学习难度较大。
  第一,要养成见字就学的好习惯。平时读书,见到了不认识的字,往往跳过去,或者根据偏旁自己给它一个读音。看起来,这对读书没什么妨碍,可是时间久了,自己积累的识字量就会少起来。而汉字数量大,有的字又不止一个读音,积累的识字量少了,会大大降低阅读能力。到了高考复习阶段,感到再抓也来不及了,就会对自己掌握汉字的情况感到担心、害怕,会严重影响自己应考的信心;到了工作岗位上,甚至会成为“别字先生”,有许多话都不敢开口说,怕读错了字闹笑话,以至给工作带来不好的影响。所以学习汉字,贵在平时,见到了不认识的汉字,一定不要放过,或问他人,或查字典,积累多了,就会感到阅读顺利,信心倍增。
  第二,养成查字典的好习惯。字典是随身带的“老师”,呼之即来,开卷有益。见到不认识的汉字,一定不要放过,费个几分钟,就会找到读音和释义。如果放过,表面看来节省时间,到头来会付出更多的时间,每次见到哪个不认识的字,都要犹豫一秒两秒,甚至想查字典又不想查字典,思想还要“斗争”几秒钟,这时间加起来会远比查一次字典的时间多,何不见到不认识的字就去查一下呢?养成了查字典的好习惯,就会毫不犹豫地顺利地查出,会节省更多的时间。
  查字典,可以熟练地掌握音序查法和部首查法。见到形声字,估计一下读音,不外乎两三种可能,例如见到“绮”字不认识,它有个“奇”字旁,大概会读qi音,也可能yi,那就查一下qi音,如果没有,再查yi音。只有两次三次按音序查不到,才去查部首。如果会四角号码或其他的查法,当然更好。查到字之后,要记住字音;如果有不同的读音,也要一一记住。然后记住释义,至少记住核心的义项。时间久了,大家都会尝到查字典的甜头。
  第三,要通过大量阅读和适量的写作去熟练地掌握汉字。要多读课外书,

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