必修二教案
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约4440字。 第11课民国时期民族工业的曲折发展 【教学目标】 一、知识与能力目标 掌握民族工业黄金时期到来的原因、表现，培养学生全面分析问题的能力； 了解日伪政权对沦
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查看约5040字。 《第14课社会主义经济体制的建立》教学设计 （一）课标分析 了解俄国国内战争后，苏维埃政权面临的形势；认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性；列举斯大林模式的主要
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查看约3470字。 第12课《新潮冲击下的社会生活》 一、教材分析 （一）教材地位与作用 首先，反映了近年来我国史学工作者拓宽历史研究的视野，加强对人类社会生活历史研究的趋势。同时，
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《新航路的开辟》教案6
约3060字。 第7课新航路的开辟 （一）、课标要求 “概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。” （二）、教学目标 知识与能力： 新航路开辟的原因和条件
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查看 约6270字。 第5课 农耕时代的商业和城市教学设计 课型 讲授新课 课时
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查看约2980字。 第4课农耕时代的手工业 课标要求 1．知识与能力目标 了解我国古代冶炼、纺织、陶瓷业发展的基本情况；通过梳理古代手工业发展的历程及分析公私手工业的消长，培养学生归
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查看约4020字。 第9课改变世界的工业革命 课标要求：掌握工业
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查看约3570字。 第8课欧洲殖民者的扩张与掠夺 【教学目标】 1、基础知识：掌握葡、西、荷、英的早期殖民扩张。 2、能力与方法：归纳四国殖民扩张的特点；理解新航路开辟与殖民扩张的关
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查看约5230字。 课时教案 教学内容 主题 第5\6课 农耕时代的商业城市和近代前夜的发展和迟滞 4课时 教学目标 知 识 与技能 1、概述古代中国商业发展的概貌，了解古代中国
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查看约5570字。 第3课 区域经济和重心的南移 【课标解读】 课标阐述：了解经济区域、山东
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查看约6770字。 第2课《中国古代的土地制度》 【课标解读】 课标阐述：知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代中国农业经济的基本特点。 课标领会： 1、要求学生
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查看约2830字。 第2课 中国古代的土地制度 【课标要求】 知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代中国农业经济的基本特点。 【学习目标】 1.了解井田制从出现到废
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《第二次工业革命》教案6
约4870字。 第8课第二次工业革命教案 课标要求 了解第二次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 教学目标 一、知识与能力 识记第二次工业革命的主要
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查看 高一历史必修二教案集（12份） 第13课《对外开放格局的初步形成》教案.doc 第14课《物质生活与习俗的变迁》教案.doc 第17课《空前严重的
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查看第一单元中国古代的农耕经济 第2课中国古代的土地制度 【学习目标】 1．井田制的特点及瓦解、土地私有制产生的背景和确立、土地兼并的根源及影响 2．重要概念：
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查看【二】殖民扩张与世界市场的拓展 【一】课程目标 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 【二】教学目标
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查看必修二第八单元世界经济的全球化趋势 第22课战后资本主义世界经济体系的形成 教学设计 教材分析 本节课主要从两个方面介绍了二战后以美国为主导的资本主义世界经济体系是如
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查看第四单元中国特色社会主义建设的道路 第12课从计划经济到市场经济教学设计 教材分析 这节课的内容专业色彩比较浓，涉及了许多经济学专业知识，对学生理解和接受都有较大的难度，建议教和学双方都做一些预先准备工作。教师参考一些资
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查看人教版必修二第七单元苏联的社会主义建设 第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式”教学设计 教材分析 教材从三个方面阐述了俄国十月革命后，苏俄对社会主义建设道路所进行的艰苦探索，
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查看约8040字。 第12课从计划经济到市场经济教学设计 课标要求 了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现 代化建设新局面的历史意义。讲述家庭联
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