《民国时期民族工业的曲折发展》教案8

约4440字。

第11课民国时期民族工业的曲折发展
　　【教学目标】
　　一、知识与能力目标
　　掌握民族工业黄金时期到来的原因、表现，培养学生全面分析问题的能力；
　　了解日伪政权对沦陷区经济掠夺的方针、手段及危害；
　　认识民族资本艰难发展的原因，培养学生综合理解问题的能力。
　　二、过程与方法目标
　　充分利用教材提供的阅读材料和思考题，培养阅读、理解、综合分析问题的能力。
　　三、情感、态度与价值观目标
　　1、通过学习民国时期民族工业曲折发展的历程，使学生感悟民族资本家自强不息的实业救国精神和人民群众抵御洋货的反帝爱国精神。
　　2、让学生了解日本帝国主义对沦陷区经济的野蛮掠夺使民族资本遭到严重破坏，从而认识到今天中国民间对日索赔的正义性、日本否认其侵略历史的丑恶行径，认识到帝国主义是阻碍近代中国民族工业发展的主要原因。
　　3、通过认识民国时期民族工业发展的曲折与艰难，进一步分析深陷资本主义世界市场的半殖民地半封建社会中古经济发展受阻的原因，从而理解历史与当代中国经济发展的现实之间的关系。
　　【教学重点】
　　1.中国民族工业曲折发展的历程；
　　2.影响中国民族资本主义发展的主要因素。
　　【教学难点】中国民族资本主义在中国近代史上的地位
　　【教学方法】
　　1、紧扣教学目标，以荣氏企业的发展历程为线索，设计出最具探究价值的问题，由浅入深，循序渐进，引导学生自主及合作探究；同时将活动引入课堂，创设新情景，加强过程体验，让学生在完成任务的过程中拓宽视野、活化思维、培养能力，实现有意义的学习。
　　2、充分利用信息技术手段，丰富课堂内容呈现方式，使学生的学习兴趣与动力始终保持在最佳状态。
　　【教学准备】
　　1、教师整理课堂相关资料，制成多媒体课件。
　　2、课前组织学生搜集、阅读有关中国民族工业发展历程的资料。
　　【教学设计】
　　（导入）上节课,我们学习了中国民族工业的产生和初步发展。在民族工业初步发展的过程中，涌现出了一批著名的实业家，有哪些呢？（张謇、荣