选修教案

约6470字。 《狂人日记》 鲁迅 Shalou325 第一课时 教学目标： 1、 了解作者鲁迅的相关作品、创作思想和艺术成就。 2、 整体感知小说，理解并掌握现代白

约4650字。 杜牧诗三首 Shalou325 第一课时 学习目标： 1、了解诗人生平及创作风格。 2、把握咏史诗的鉴赏方法，学习诗人借古讽今的情怀。 3、熟读、背诵《题乌江

约5660字。 课题名称： “唇枪舌剑”论英雄 ----《项羽本纪》教学设计初探 单位：淄博十一中姓名：吕春丽 一：【设计说明】 1、教材依据：苏教版选修教材《项羽本纪》

约1970字。 《春江花月夜》教学设计 海的女儿 教学目标： 1、知识目标： （1）了解中国古代文学中惜时、相思主题以及表达这种主题的相应的抒情模式。 （2）具体了解这首诗

约8650字。 刺客列传 淮安市钦工中学马骐骥 【教学目标】 知识与能力 1学习掌握文章中的通假字、古今词和词类活用以及特殊句式。 2学习掌握一些重要的实词和虚词。

约9900字。 《留侯论》教案 教学目标：（一）知识与能力 1、掌握“王”“惊”“怒”等词在文中的活用情况和“见”“所以”的用法。 2、掌握“挟持”“所以”“可爱”“下人”“志气”等古今

约1660字。 《商山早行》教案 年级：高二备课组：语文主备人：吴玉奎审核人：魏锴 课题设计 商山早行 教学目标 &n

约6030字。 《淮阴侯列传》教案 备课人：马骐骥 【教学目标】 一、知识与能力 1、积累课文中的文言知识。 2、掌握文中通过细节描写来展现人物形象的叙事方法。 二

约7170字 谭嗣同传教案 梁启超 Gaosan9 【教学目标】 1、了解“新文体”的语言特点。 2、学习谭嗣同舍生取义、视死如归的崇高品质，认识人物思想的局限性； 3、学习本文运用多种手法刻画人物以及记叙、议论、抒

约4130字。 言而有信(教案） gaosan9 教学要点： 1 疏通课文，积累有关的文言文基础知识（练习二） 2 全面准确理解《论语》中关于“信”的思想观点，并能结合自己的生活形成自己独特的看法（练习一）&n

约8820字。 《王好战，请以战喻》导学学案 郯城一中语文组 杜从敏 学习方案 学习方法： 诵读法：孟子的散文，气势磅礴，感情激越，“言近而旨远”。要通过反复诵读来领悟这种特点。对于对

约10290字。 《民为贵》导学学案 郯城一中语文组杜从敏 学习方案 学习方法 诵读法：这是学习文言文的基本方法，要通过反复诵读来领悟孟子散文气势磅礴、感情激越的特点。

约7050字。 12、面对苦难 普宁华侨中学秦淑珠 教学目标： 1、理解本文采用诗一般跳跃的思维以及具象性的阐发来直接点明文章的主题。 2、品味语言，感受课文的哲理和语体之美。

约5160字。 《哦，香雪》教学设计 上海市钟山高级中学徐晶 教学目标 1.从语言描写和心理描写角度欣赏人物，理解景物描写对刻画人物的作用。 2.理解小说折射出的时代信息。

约6530字。诗国余辉中的晚唐诗 [专题教学目标] 1、初步了解晚唐诗歌的基本风貌。 2、重点鉴赏“小李杜”的诗作，初步了解其诗歌风格。 3、就李商隐的“无题”或杜牧的咏史怀古诗作专题探究，

约5820字。展苞初放的唐五代词 [教学目标] 1、能够通过对温庭筠、韦庄词的鉴赏，初步了解花间词的艺术风格。 2、能通过对冯延巳、李璟、李煜词的鉴赏，初步了解南唐词的艺术特色。 3、能用浅

约2210字。 进学解 江苏省如东县马塘中学李剑 教学目标： 1、理解文章的主要观点及其对我们修业进德的现实意义。 2、学习本文反话正说，巧于避忌、机智得体的表达技巧。

约5700字。 13、只因为年轻啊（节选） 普宁华侨中学秦淑珠 教学目标： 体会作者的人生感悟，认识生命的美好和短暂，懂得珍惜青春和生命。 教学重点： 让学生理解“因为年

约1510字。 《沙之书》说课稿 主讲人灵溪三高陈德盛 一、教材分析和教材处理： 我今天所说的课文是博尔赫斯《沙之书》。它所处的单元是高中语文选修外国小说欣赏的第八单元。这个单元

约18570字。 现代散文选读 我的母亲 教学目标： 1.把握文章内容，了解自传的语体特征。 2.学习运用具体事例表现人物品格特点的写法。 3.体会母爱的伟大，感受作者对母亲无