选修教案

约10450字。 普通高中课程标准实验教科书-[新人教版 选修] 第二章 材料的使用与处理 第二节《材料的有机转化》教案 【教学目的】 1、了解议论文和记叙文在转述同一则材料时的区别。

约4340字。 《我读一本小书同时又读一本大书》教案设计 教学目标： 1、了解作者和写作背景；理解文中关键词语。 2、把握善于抓住真实生动的细节描写的特点。 3、了解沈从文在逃学过程

约3830字。 《在寻找“野败”的日子里》教案 教学目标： 1.了解作者和主人公生平及本课的背景材料；理解文中重要词句的含义。 2.学会运用生动的描写刻画人物的方法。 3.了解袁隆平为

约3000字。 《春意挂上了树梢》学案 [课 堂 学 案] 一、文本探究 （一）整体感知 1.如何理解文题“春意挂上了树梢”？ 【提示】文章开篇写春意来到了哈尔滨，风暖人笑，花开草绿

约3710字。 《在桥边》教学设计 教学目标： 1、领会作品的内容和主旨。（难点） 2、体会小说情节的基本模式，理解情节中的细节、情节的摇摆、出乎意料与情理之中等技巧对情节运行的作用

约2670字。 《己所不欲，勿施于人》预学案 类型：新授 主备人：陈伟伟 审核：王坡 一、预习目标 1．在诵读基础上把握文意，疏通积累文言基础知识。 2．体会《论语》

约2800字。 《一个文官的死》教学设计 一、教学目标： 1、了解作者及其主要作品； 2、了解作者作品的主要特点； 3、学习通过小说的三要素分析小说； 4、体悟作品中人物的感情和感情变化； 5、认识反复写作手法在文中的作

约4020字。 《沂水春风》教学设计 高二语文 刘明玉 【教学目标】 1、掌握“居、如、方、作、撰、伤、与”在文中的含义。 2、了解古汉语中常见的文言词语、特殊文言句式。

约2880字。 《名二子说》教学设计 教学目标： 1、理解识记重点文言词句，熟练诵读通译全篇古文。 2、理解文学大家苏洵给两个儿子命名的深意和期望。 3、了解和学习

约5210字。 《屈原列传》复习学案 编制：海边拾贝2008 复习目标：1、掌握闻、志、害、属、于等实虚词的用法。 2、掌握作文 “一材多用”的技巧。 【文言知识自主梳理】 一、 通假

约5160字。 《有无相生》教案 教学目标： 1，文言字词，提高学生阅读浅易文言文的能力。 2，思考选文中涉及的老子的宇宙认识观及人生智慧，包括后者对自己人生的指导意义。 3，对别

约5310字。 孔子的处世哲学：以礼相待 ——《论语》之“礼”公开课教案 双安中学 叶倾城 一、 导入： 师：大家还记得这样一个场景吗？——孔子的三千弟子手持竹简高声

约3890字。 教学课题 水龙吟(楚天千里清秋) 教学目标 1、感悟辛弃疾词的豪放风格，体会诗人的情感。 2、体会景色和典故中所蕴涵的深层含义，探索作品的丰富意蕴，理解词人报国无门，壮志难申的悲愤心情。 3、培养鉴赏诗歌

约5080字。 《春意挂上了树梢》 韩发潮 一、教学目标： 1．以学生为课堂的根本，以学生生成的问题为依托，和学生一道解决学生需要解决的问题 2．总体的预设

约3140字。 语文：2.1《动态消息》学案（新人教版选修《新闻阅读与实践》） 【学习目标】 一、 知识目标：掌握有关新闻文体的写作知识。 二、 能力目标：学会阅读和欣赏新闻类的文章。

约5880字。 《文与可画筼筜谷偃竹记》导学案 编写：若飞 审定：康源 2009.12.17 【学习目标】 1、掌握相关重点字、词、

约4090字。 《春夜宴从弟桃花园序》导学案 编写：若飞 审定：康源 2010.01.05 【学习目标】 1．感受古代散文的生活气息和情趣，提高鉴赏能力。 2

约6740字。 普通高中课程标准实验教科书-[新人教版 选修] 2《李逵负荆》学案 【学习目标】 1、了解《水浒传》全书的基本内容和结构特色及其地位和意义。 2、阅读课文节选部分，

约5390字。 普通高中课程标准实验教科书-[新人教版 选修] 11《呼兰河传》教案 【教学目标】 1、了解作者萧红及其作品 2、把握《呼兰河传》的基本内容和主要特色。 3、分析人物形象，把握作品主题，体会作者的思想感情

约9690字。 《扬州慢》教案 一、背景材料 这是南宋词人姜夔路过扬州时，目睹扬州破败荒凉的景象，以之也昔日的繁盛对照，感慨今昔，表达了对国事衰败的悲凉与哀痛，抒发了爱国的情思与内心的郁愤