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必修三教案
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1,744 份资源 · 第 9 / 88 页
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《师说》学案23
约3300+5620字。 第三单元 第11课 师说 课时优案1 解释文中加点词语,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象;翻译文中画波浪线的句子,注意文言句式、词类活用等语言现象。
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《李商隐诗两首》学案7
约3320+5310字。 第二单元 第7课 李商隐诗两首 课时优案1 1.读准字音 (1)锦瑟( ) (2)惘然( ) (3)马嵬( ) (4)宵柝( ) (5
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《琵琶行》学案13
约3510+6190字。 第二单元 第6课 琵琶行并序 课时优案1 1.读准字音 ①湓江( ) ②铮铮( ) ③悯然( ) ④谪居( ) ⑤荻花(
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《过秦论》学案13
约3980+5620字。 第三单元 第10课 过秦论 课时优案1 解释文中加点词语,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象;翻译文中画波浪线的句子,注意文言句式、词类活用等语言现象
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《劝学》学案13
约2690+5000字。 第三单元 第9课 劝学课时优案1 解释文中加点词语,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象;翻译文中画波浪线的句子,注意文言句式、词类活用等语言现象。
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《寡人之于国也》学案9
约6070+5730字。 第三单元 第8课 寡人之于国也 课时优案1 解释文中加点词语,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象;翻译文中画波浪线的句子,注意文言句式、词类活用等语言
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《杜甫诗三首》学案8
约3580+5730字。 第二单元 第5课 杜甫诗三首 课时优案1 1.读准字音 ①秋兴八首( ) ②凋伤( ) ③暮砧( ) ④青冢( ) ⑤
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《蜀道难》学案8
约2790+4730字。 第二单元 第4课 蜀道难 课时优案1 1.读准字音 ①鱼凫( ) ②扪参( ) ③抚膺( ) ④砯崖( ) ⑤喧豗( )
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《老人与海》学案10
约5420+5370字。 第一单元 第3课 老人与海 课时优案1 1.读准字音 ①下颚( ) ②吞噬( ) ③海鳐( ) ④舵柄( ) ⑤攥住
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《祝福》学案14
约4820+5400字。 第一单元 第2课 祝福 课时优案1 1.读准字音 ①谬种( ) ②牲醴( ) ③间或( ) ④荸荠( ) ⑤草窠( ) 
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《林黛玉进贾府》学案11
约4850+6680字。 第一单元 第1课 林黛玉进贾府 课时优案1 1.读准字音 ①阜盛( ) ②绾着( ) ③内帏( ) ④盥沐( )
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《寂静的春天》教案3
约3170字。 《寂静的春天》教案 教学目的要求: 1.了解环境污染的原因及其危害 2.学习课文把抽象内容说明得具体生动的技巧 3.培养绿色信念,倡导环境保护,学习雷切尔?卡森以非凡的个人勇气发出的保护环境的
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查看 约3340字。 奇妙的超低温世界 教学目标: 1、了解超低温世界的奇妙之处。 2、学习多种说明方法的运用。 3、培养热爱科学的精神。 教学设想: 课文通
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《说数》教案7
约6560字。 说教 一. 教学内容: 《说数》 1. 课文解读。 (1)作者简介 沈致远,江苏溧阳人,1929年11月出生。1948年5月因参加进步学生运动被学校开除, 19
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《黄山记》教案11
约3020字。 黄山记 教学目标: 1、了解本文独具匠心的构思谋篇的手法; 2、了解本文简练巧妙、热情奔放、气势磅礴的语言特色; 教学重点: 体会文中自然景物
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《人们如何作出决策》学案
约9230字。 第2课人们如何作出决策 本课话题——选择 一、从课本中积累 由于人们面临着权衡取舍,所以,作出决策就要比较可供选择的行动方案的成本与收益。但是,在许多情况下,某种
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《痛与不痛的秘密》学案
约9300字。 第3课痛与不痛的秘密 本课话题——责任 一、从课本中积累 病人在连续注射吗啡以后,就觉得离不开它,不给打针就难受,这就是说病人对吗啡“成瘾”了。一旦成瘾以后,必须
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《词三首(一)》学案
约9300字。 第4课词三首(一) 本课话题——成功与失败 一、从课本中积累 “问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”李煜是失败的。他生于深宫之中,即使一生纸醉金迷,终日灯红酒绿,也抵不过夜深人静时无人诉衷肠的寂寞。尤其
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《词三首(二)》学案1
约8360字。 第5课词三首(二) 本课话题——逆境 一、从课本中积累 1.苏轼是一位集儒、释、道思想于一身的书生,在遭受“乌台诗案”的坎坷,身贬黄州之后,佛、道思想的清旷达观襟怀成了他在逆境中奋进的精神支柱。所以苏词“
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《元曲五首》学案
约9870字。 第6课元曲五首 本课话题——欲望 一、从课本中积累 “人皆嫌命窘,谁不见钱亲?水晶环入面糊盆,才沾黏便滚。”世人皆嫌命运困窘多舛,个个见钱眼开贪图钱财势力。人皆渴
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