中学作文

约5400个字。 作文说明实物――＜笔＞ 教学目标： 1 、培养学生养成仔细观察事物的良好习惯，学会抓住事物特征来进行说明； 2 、运用合理说明顺序安排好文章的结构； 3 、学会运用多种说明..

16000字。（14篇） 心系红丝带 携手向明天 竹山二中 郑关梅 生命是绚烂的美丽，生命是平凡的快乐。生命对于我们每个人来说只有一次，这仅有的一次生命我们该怎样把握呢？无情的..

约5070字。 中考专题复习：怎样刻画人物 我们知道，写人与叙事，既有联系，又有区别。其主要差异在于，叙事重在表现事件的意义，而写人则重在刻画人物性格，通过人物形象的塑造来表现主题。 怎样刻画人物，才可以突出人物的性格和

共49张。以分点的方式组合作文复习，包括知识解说、审题立意创新训练、化大为小训练、拟题训练、语言生动训练、例文积累几个复习训练点，每个点均有详细的方法指导及典型例子解析，有助于学生思路的拓展和创新思维的形成，对总复习作文

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共21张，附带WORD编辑的教案一份。 话题作文写作辅导——审题与立意 潮阳第一中学 吴铭钊 一、完整的话题由四部分构成： 完整的话题由四个部分组成，四个部分各有其作用，审题必须包括对四个组成部分逐一细心地审读。如04年

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约4020字。 初中语文第五册第六单元作文训练(教学实录) 学 着 写 点 诗 邯郸市第二十五中 张 萌 一、激情导入 师:我早就听说初三、六班的同学思维敏捷， 才智过人，所以，我非常高兴能给大家上这节课，希望在我讲课的

约2700字。 春风化雨徐徐润，芙蓉花开淡淡香——思维、示范、实践作文教改课题实施案例 四川省旺苍中学 曾蓉 课题实施第一阶段后，刚接任2004级9班的语文课第一天，我就注意到了坐在倒数第二排那个羞涩的女孩，梳着长长的辫

约7700字。 美文精读（二）——感悟亲情 孝心无价 （ 作者：毕淑敏） 我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求

约11200字。 话题作文思维训练片段系列 一 用武力可以得到天下，古时争夺天下，绝大部分都是马上得天下，征战伐猎之后，到处都是血流成河、尸横遍野、鬼哭狼嚎。战争产生了无数的怨妇、冤魂。一方的胜利以另一方的失败为基础，胜

约4100字。 美文精读（一）——感悟生命篇 尊重生命 安徽太和县一中三年九班 刘 枫 一幅摄影—— 一段难看的树桩。不知它遭遇到什么灾难，竟成了那种令人不敢恭维的形象：断裂、枯干、粗糙。这一切都很容易让人想到死亡，它简

约3080字。 《摄下生命中花开的瞬间》说课稿 山西阳城一中 邢小雷 各位专家、领导、同仁们： 下午好！ 上午在这儿听了专家梁捷老师和同事杨蒲龙老师的精彩作课，也在各位面前班门弄斧地献了丑，感慨良多。 张挺翔老师有句名言

约5180字。 摄下生命中花开的瞬间 ——写作中的细节描写（教案） 山西阳城一中 邢小雷 教学目标 使学生细节描写的水平在原有的基础上提高一点。 导入课堂 一、在人生的漫漫旅途中，可能许许多多的往事都已随着时间的流逝被我

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约3700字。 话题作文：收获 浙江省温岭中学 王赛云 作文题： 回顾自己的成长经历，有欢乐有悲伤，有成功也有失败，点点滴滴，沉淀在岁月的长河里，都是珍贵的财富。这一路走来，回首看看，细细体会，有什么收获呢？请以“收获”

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约6100字。 “拒绝荒草”话题作文讲评与范文点评 广东汕头潮阳第一中学 吴铭钊 阅读下面的文字，根据要求作文 一如播种土地。种下什么也就收获什么，什么都不种下也会生长，只是长满的是荒草。请以“拒绝荒草”为话题，写一篇作

约23200字。 高考作文高效指导揭秘之情感表达 江苏省镇江中学 陈乃香 【要义点拨】 “情”这个生活中永恒的主题，千百年来，不知道有多少文人墨客讴歌它、赞美它。古人云：“文章不是无情物。”“感人心者，莫先乎情。”没有感