初中教案

约1470个字。 《话说千古风流人物》教学流程 南城中学 霍艳丽 一、导语 一位哲人曾经说过：一个产生不了英雄的民族是可悲的民族，一个不崇尚英雄的民族是没有希望的民族。我们中华民族有着悠久的历史,英雄人物层出不穷。前一段

约5360字。 《与朱元思书》教案 【教学目标】 德育点：通过理解和分析，欣赏富春江上雄奇秀丽的景致，感受江山的奇美，领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣，培养热爱祖国的感情。 知识点：能借助注释和工具书，理解本文的基本

3课时，约5710字。 古代诗歌五首 岱东中学 张一行 教学目标： 1、能流畅地背诵并能默写。 2、能自如地说出诗歌的意思。 &nb..

约3880字。 《蒹葭》教学实录 执教者：朱碧波 整 理：曾培辉 李雪菁 课前营造气氛： 多媒体展示古朴画面：“聆听三千年华夏先民吟唱 感受公元前东方文明辉煌” ..

约1450个字。 少年爱因斯坦 教学目的与要求： 1、了解少年爱因斯坦的学习经历； 2、领会人物肖像描写方法――“画眼睛”对表现人物心灵的作用； 3、学习少年爱因斯坦勤学好问爱..

约1560个字。 地毯下的尘土 教学目的与要求： 1、整体感知课文内容，理解课文标题与内容的关系； 2、分析米妮的形象，学会通过动作描写鹤心理描写塑造人物的方法； 3、理解美德..

约4330字。 11、我的叔叔于勒 【备课时间】：2005、10、4【授课时间】： 【教学目标】： 知识目标 1、理解、积累“拮据、阔绰、煞白、诧异、与日俱增、十拿九稳”等词语。 2、把握小说人物形象及其..

约2400个字。 《我的叔叔于勒》案例设计 一、教材分析： 本课为八册讲读课文，体裁为小说。本文通过叙述“我”的一家人对于勒叔叔大起大落的态度，揭示了资本主义社会赤裸裸的金钱关系这一深刻的..

约1340个字。 答谢中书书 教学目标 1． 以听读想象、各种诵读等形式，感受古人眼中的江南山川之奇美，体验多角度观察体验 自然的魅力。 2． 通过文章首末议论句的..

两个课时，约4420个字。 9、故乡 鲁迅 【备课时间】：2005、9、23【授课时间】 【教学目标】： 1、了解对比的写法和在记叙中运用议论的作用。 2、学会辨析段的类型。 3、通过对这篇小说内..

约1380个字。 13、事物的正确答案不止一个 罗迦·费·因格 【备课时间】：2005、8、19 【授课时间】：2005、8、21 【教学目标】： 1．知识目标：理解观点和..

约6310个字。 14 变脸（节选） 教学依据 中华文明源远流长，饱浸着东方魅力的中国戏剧更是名冠五洲。目前，全国有300多个枝繁叶茂的戏曲剧种在神州大地上摇曳生辉，竞展..

约2980个字。 语文版九年级上第七单元教案 27《订鬼》 教学目的： 1学习王充无鬼神论的朴素的唯物论的思想。体会这种思想的现实意义。 2掌握“虚至妄用”等文言词汇，翻译全文。 3收集威信不信..

约3100字。 《背影》说课教案 田店初中 王智慧 我今天说课的篇目是《背影》，它是人教版九年义务初级中学语文教材第三册第二单元..

约2590个字。 小说家谈小说 简单的故事 精致的情节 [教学目的] 1、阅读文章感悟作者的评论观点。 2、阅读《百合花》，简述故事的情节。 3、结合作者的观点和自己的体会，选取一个角度赏析作品，谈出自己的独特见解和感受

约2730字。 语文教研活动之观摩课活动 《读书活动课》教学记录 教学时间：05年3月25日上午第二节 学校：教学记录： 一、 导入 师..

给6830字。 略读方法指导课型设计 &nbs..

两个课时，约4080个字。 23、隆中对 诸葛亮 【备课时间】：2005、8、21 【授课时间】：2005、8、 【教学目标】： 1、通过课文，了解当时的天下形势，诸葛亮提出的政治蓝图，计谋及策略。 2、理..

两个课时，约3950个字。 10、孤独之旅 【备课时间】：2005、9、29【授课时间】： 【教学目标】： 知识目标 1、理解、积累“厚实、嬉闹、乖巧、驱除、歇斯底里、一落千丈”等词语。 2、理解小说内容..

两个课时，约3140个字。 《山米与白鹤》教学设计 三台县建设初中 廖万福 【学习目标】 知识目标：进一步掌握小说三个基本要素；理解本文的主要内容。 能力目标：培养学生分析概括..