初中教案

约7060字。 延安纺车抒怀 云南省玉溪市江川县大街镇海浒学校（中学部）李忠明 【选文】 纺线也需要技术。车摇慢了，线抽快了，线就会断头；车摇快了，线抽慢了，毛卷、棉条就会拧成绳，线就会打成结..

2课时，约2560字。 《闻一多先生的说和做》 思路综述： 1． 教材分析 这篇散文感情充沛，语言精警。从单元设计来看，学习本文，在品味生动形象的语言的基础上，应让学生了..

约3410字。 沙漠里的奇怪现象 ——竺可桢 岳政黎 共一个学时 学习要点： 教学目的： 1． 了解文中介绍的沙漠里的奇怪现象 2． 探寻这些奇怪现象产生的缘由，并学会从科学角度来作..

约3390个字。 《自荐课文赏析》教案 教学目标： 1、了解纳米这一高新科技给人类的生活、生产、生存和发展带来的巨大变化。 2、查阅资料，主动学习。将课内外学习相结合。 3、通过课外阅读自主选取文章，提高对高新科技的兴趣

约2150字。 《范进中举》第二课时说课教案 说课者：成章实验中学语文组 常薇 说教材： （一）教材的地位和作用： 《范进中举》是语文版八年级（上）册第四单元的讲读课文。本文节选自《儒..

约1580字。 《斜塔上的实验》教学设计 对象分析： 青少年学生正处于身心发育、发展阶段，对自然界的一切都充满了好奇。这篇课文将带着学生走进科学的领域，去倾听科学家矢志探索的心律，品味那石破天..

约2500字。 如何把握阅读材料中代词指代的内容 武汉市盘龙城经济开发区第一中学 汪启洲 课时总第课时 课..

约1920字。 武威第九中学课堂教学案例与设计首页 编写时间：05年 月 日 学期 第二轮修改时间： 年 月 日 总第 课时 课题4.外国诗两首授课班级九、一授课时间教者张

约1610个字。 大自然的语言 教学目标： 掌握本文的说明顺序。 了解纬度、经度、高下、古今四个因素是如何决定物候现象的。 &nbs..

约2400字。 武威第九中学课堂教学案例与设计首页 编写时间：05 年 月 日 学期 第二轮修改时间： 年 月 日 总第 &nbs..

约6380字。 步骤教师组织学生活动 激情·导入1播放《格列佛游记》电影片段，引入教学。观看、思考 2你喜欢这部小说吗？喜欢它什么呢？学生自由发表自己的见解。 过程 指导 · 方法建议《格列佛游记》以超常的想像，离奇的情

约2000字。 武威第九中学课堂教学案例与设计首页 编写时间：05年 月 日 学期 第二轮修改时间： 年 月 日 总第 课时..

约1790字。 《松鼠》语文味教学设计 上海市西南模范中学 吴菁 一般常态教学目标： 1、通过仔细阅读，让学生学习本文细致观察事物特征、抓住特征描述事物的方法。 2、理清作者思路，掌握文章说明顺序。 3、了解文艺性说明文

约5690个字。 《废墟的召唤》课堂实录 时间：2005年12月14日星期三上午第四节 地点：新都四中 执教：初雪霁 班级：初三一班 记录:摩西 师：这篇文章是苏教版的文章，大家觉得很难，昨天是13日，大家知道什么事情

约2340个字。 如何理解关键词语在文中的含义 武汉市盘龙城经济开发区第一中学——汪启洲 课时1总第课时 课型 训练目的：如何理解关键词..

约3090个字。 如何理解文中重点语句的深层含义和特殊作用 武汉市盘龙城经济开发区第一中学 汪启洲 课时1总第课时 &nb..

约2420个字。 行道树课堂实录 师：上课 生：老师好 师：同学们好，请坐下。 师：今天，老师请同学们伴随着这优美、抒情的歌声欣赏一组图片。（播放课件，请你欣赏） 师：好了就欣赏到这儿吧！在欣赏的时候，..

约3730字 《亲爱的爸爸妈妈》课堂实录 ⒈ 知识与能力目标 把握叙事性作品中的人物和事件，对作品中感人的形象、情节和语言，有自己的心得和评价。领会文章的主题。借助阅读文本和有关资..

约1840个字。 盲孩子和他的影子 浙江省舟山市桃花中学 王珊 与人玫瑰，手有余香。 ..

约5730字。 《杜甫诗三首》教学设计 第一课时 ◆课堂导入 杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人，与李白并称“李杜”。他的诗歌大胆地揭露了当时统治集团的腐朽，广泛而尖锐地反映出人民的..