初中教案

2课时，约3370字。 《云南的歌会》教学设计 教学目标： 知识与能力：1、感知文章内容，体会云南少数民族的歌会习俗。 2、分析本文结构，理解散文特点。 3、品味本文精妙的文笔,学习场面描写的不同手法。 过程与方法：1、

约2690字。 《学问和智慧》课堂教学实录 时间：2005年10月18日（星期二）上午第3节 班级：连江三中初三（8）班 教材：苏教版语文九年级（上册）第十一课 执教者：黄财武 师：上节..

约3240字。 真实单位名：江苏省建湖县实验初级中学 真实的姓名：陈生 初三语文校本练习 中考复习系列（6） 积累与运用·语段压缩 授课提纲 设 计：陈 生 &nbsp..

约2870字。 《中国石拱桥》说课稿 湖北省汉川市中洲中学 陈平 各位老师、各位评委： 你们好！ 我是来自中洲中学的陈平。 人们常说，只有架起友谊的桥梁，人与人之间的..

约3200字。 《在山的那边》说课稿 湖北省汉川市刁东中学 黄艳霞 《在山的那边》这篇课文是义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册第一单元第一课。 我从以下几个方面进行说..

约2910字。 《行道树》说课稿 湖北省汉川市马鞍乡喻河中学 段卫杰 各位评委、各位老师： 大家好！ 爱默生说，思想是行动的种子。教..

约2470字。 《行道树》说课材料 湖北省汉川市南河中学 何志姣 一、教材分析 《行道树》选自人教版课改实验教材七年级上册第二单元第七课《短文两篇》，行道树为城市制..

约3070字。 《说不尽的桥》说课稿 湖北省汉川市麻河镇中学 陈大苹 我今天说课的内容是《说不尽的桥》的第二课时，下面，我将从教材、教学目标、教学重难点、学法引导、教学设想等几个方面..

约2840字。 《盲孩子和他的影子》说课稿 湖北省汉川市华严农场中学 王琴 今天我所说课的课题是《盲孩子和他的影子》，它是人教版课程标准实验教科书七年级上册第六..

约2000字。 《山中访友》说课稿 湖北省汉川市万福中学 林卉容 一、说教材 1、教材简析 《山中访友》是人教版义务教育课程标准实验教材语文七年级上册第三单元的一篇自.主阅读课..

约2350字。 《山中访友》说课稿 湖北省汉川市城隍镇中学 陈静 尊敬的领导，各位评委老师，你们好，今天，我说课的题目是《山中访友》，下面，我将从教材、教法、学法、教学设想及教学程序..

约2940字。 《珍珠鸟》说课教案 湖北省汉川市三汊中学 王文秀 一、说教材 1、教材简析 《珍珠鸟》是七年级下册第六单元的第一篇精读课文，是现代作家冯骥才写的一篇优美散文。文章按时间顺..

约2110字。 《你一定会听见的》说课稿 湖北省汉川市实验中学 向莲红 一、说教材 1、教材的地位和特点 《你一定会听见的》是八年级上学期语文第四单元的一篇非常雅致..

约2900字。 《行道树》说课稿 湖北省汉川市刁汊湖中学 李继伟 一、教材来源 《行道树》是人教版课改实验教材七年级语文上册第二单元第七课《短文两篇》中的一篇。 二、教材分析 本文采..

约1060字。 春 风 林 斤 澜 【教学目标】 1、朗读课文，品味文句，领略北国春风不同凡响的美，感受作者对北国之春的激赏之情。 2、研读课文，把握散文的情感线索，初步体..

约2860字。 公 开 课 教 案 教学内容 《我有一个梦想》 教学目标 知识目标1、 了..

共三课时，约3530字。 《故乡》教案 教学目标 1. 知识目标：从整体上了解文章的基本情节、人物（闰土、杨二嫂、“我”）的主要活动及性格特点，体会综合运用各种表方式对于表情达意的..

约2030字。 阿长与《山海经》教案 教学目标： 1、学习通过几件事表现人物品格、风貌的写法 2、围绕中心选择恰当的材料来表现人物，材料选择合理，详略得当 3、结合上、下文理解文中字..

共一课时，约2730字。 第三课 生命 生命 教学设想： 生命是一个沉重的话题，不同年龄层次的人对生命的认识和感悟也是不同的。本文的作者杏林子自身的境遇就是对生命进行顽强抗争..

共二课时，约3990字。 第二课：走一步，再走一步 教学设想： 1、逐步培养学生学习语文的兴趣和能力：让学生在预习中通过阅读自己提出问题，经归类整理后由学生在课堂上自己回答（或布置为作业），增强学..