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24,692 份资源 · 第 148 / 1235 页

  1. 人教版八年级上册教案30 KB

    约2820字。 渔家傲 李清照 教学目标: 1、通过朗读,感受词的韵律特点。 2、学习运用铺陈手法来赏析诗词,体会作者情感。(重) 3、通过本词,领会古代文人“

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  2. 人教版八年级上册教案26 KB

    约3020字。 愚公移山 教学目标 知识与能力目标 1、积累文言词汇,把握文章的主要内容。 2、把握愚公的形象,理解课文寓意。 3、体会对比、衬托手法的表达效果,

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  3. 人教版八年级上册教案48 KB

    约2700字。 人教版语文八年级 《饮酒》其五 兰州市第五十五中学 贾玉芳 一、 教材分析

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  4. 人教版八年级上册教案19 KB

    约2340字。 认识不一样的李清照 《渔家傲》教学设计 沙市实验中学 周 丽 【教学目标】 1、诵读,感受诗词的声韵美。 2、品读,品味诗词的意境美

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  5. 人教版八年级上册教案50 KB

    约3890字。 《饮酒(其五)》教案 教学目标: 1.朗读并背诵诗歌。 2.借助注释和工具书,整体感知诗歌大意。 3.揣摩意象,品味词句,了解诗人的品格和志趣,感悟诗中营

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  6. 人教版八年级上册教案28 KB

    约2950字。 《雁门太守行》教学设计 授课对象:八年级 教材版本:部编人教版八年级语文上册 【教材分析】 《雁门太守行》是八年级上册的一首课内古诗,诗歌描绘了敌人大兵压境来势汹汹,守城将士身披坚执锐,临危不乱

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  7. 人教版八年级上册教案27 KB

    约5870个字。 蝉 【教学目标】 1.了解作者,理清说明思路,概括课文内容。 2.品味语言,学习作者用文学笔法来加强说明生动性的写作方法。 3.学习作者锲而不舍的工作精神,以

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  8. 人教版八年级上册教案43 KB

    约4110个字。 苏州园林 【教学目标】 1.学习抓住事物特征,由总到分的说明顺序。 2.品味准确生动的说明语言。 3.学习掌握作比较、举例子等说明方法。 4.感受苏州园

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  9. 人教版八年级下册教案19 KB

    约2500个字。 《昆虫记》:科普作品的阅读 【教学目标】 1.了解《昆虫记》的作者的写作手法及内容。 2.欣赏《昆虫记》精彩片段,体会语言特点。 3.体会法布尔对大自然与生命

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  10. 人教版八年级上册教案34 KB

    约4250个字。 口语交际复述与转述教学设计 【教学目标】 1. 了解复述与转述的含义和区别。 2. 区分详细复述与简单复述,重点学习简单复述。 3. 掌握变换人称、转换时空等转述方

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  11. 人教版八年级上册教案25 KB

    约2900个字。 复述与转述教案 一、教学目标: 1.理解复述、转述含义,在阅读材料和口语实践中掌握复述策略、明确转述基本要求。 2.通过不同材料,情景创设与再现,由易到难,进行复

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  12. 人教版八年级上册教案27 KB

    约2980个字。 《蝉》教学设计 课题 《蝉》 教师 学科(版本) 语文(人教版2017统编版) 章节 第十九课 学时 1课时 教学辅助 白板课件 年级 八年级(上册) 教学目标 1. 了解

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  13. 人教版八年级上册教案24 KB

    约2120个字。 《梦回繁华》教案 教案基本信息 所用教科书 书名 部编本2017人教版 所教年级 八年级 所教册次、 单元 上册第五单元 课题 梦回繁华 1.整体设

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  14. 人教版八年级上册教案3.2 MB

    约4340个字。 梦一场,《梦回繁华》教学设计 有一件享誉古今中外的传世杰作。在问世以后的800多年里,曾被无数收藏家和鉴赏家把玩欣赏,是后世帝王权贵巧取豪夺的目标,它曾辗转飘零,几经战火,历尽

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  15. 人教版八年级上册教案44 KB

    约3740个字。 《蝉》教学设计 学习目标: 1、学生通过课前预习,课上速读课文,筛选归纳信息,能了解有关蝉的知识; 2、学生通过老师的方法引领,小组合作探讨,实践练习和多种方式的

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  16. 人教版八年级上册教案21 KB

    约3250个字。 不忘初心上下求索 《中国石拱桥》教学设计 【教学目标】 1.了解中国石拱桥的特点,并学会如何抓住事物的特征。 2.学习举例子、摹状貌的说明方法,体会它们的作用

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  17. 人教版八年级上册教案10 MB

    约2200个字。 人教版《初中语文》八年级上册教材 《苏州园林》教学设计 指导思想 依据教育部的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出了“核心素养”这一重要概念。

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  18. 人教版八年级上册教案48 KB

    约3250个字。 细节描写展示真情 教学目标: 知识与技能目标: 1、了解“感情真挚”的内涵。 2、掌握用细节描写使写人记事记叙文“感情真挚”的写作方法。 过程与方法目

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  19. 人教版八年级上册教案21 KB

    约2800个字。 语言要连贯 【教学目标】 1.了解“连贯”这个概念,学会判断语句是否连贯。 2.引导学生掌握语言连贯的方法,使学生说话和写作时做到语言连贯,衔接紧密。 【教

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  20. 人教版八年级上册教案40 KB

    约3780字。 永久的生命 【教学目标】 1.积累重要的词句,了解作者及哲理散文的相关知识。 2.有感情地朗读课文,理清文章结构。 3.理解富含哲理的文句含义,明白作者

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